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【题目】青少年处于生长发育的关键时期,每天需要补充一定量的 蛋白质。下面有关蛋白质在人体作用的叙述,不正确的是(

A. 是构成人体细胞的基本物质 B. 人的生长发育、组织更新离不开蛋白质

C. 能为人的生理活动提供能量 D. 是人体的主要供能物质

【答案】D

【解析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,它们的作用不同:蛋白质、糖类、脂肪能为人体提供能量,其中蛋白质是构成人体细胞的基本物质,与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量。因此处在生长发育关键时期的青少年,每天需要补充一定量的蛋白质;糖类是人体最主要的供能物质,糖类也是构成细胞的一种成分;脂肪是人体内备用的能源物质,同时也参与细胞膜的构建;无机盐是构成人体组织的重要原料;水是细胞的主要组成成分,人体的各项生命活动都离不开水,人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输。维生素对人体的各项生命活动有重要的作用。水、无机盐、维生素不提供能量。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不是青春期所具有的生理特点是( )

A. 身高突然增加 B. 身体开始发胖

C. 生殖器官开始发育 D. 女孩出现了月经,男孩出现了遗精

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下表是探究“种子萌发的环境条件”实验的处理方法(注:每个瓶中放入10粒菜豆种子),请根据表格回答问题。

瓶号

种子所处的环境

实验结果

不放水,置于温暖处

放适量水,置于温暖处

放适量水,置于0℃左右的环境中

放过量水,淹没种子,置于温暖处


(1)本实验中,对照组是号瓶,有组对照实验。
(2)①号瓶和③号瓶能形成对照实验吗? , 原因是
(3)通过本实验,你得出的实验结论是什么?

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列能构成一个生态系统的是( )
A.十里河内的所有生物
B.植物园内的全部合欢树
C.绿岛湖内的所有鱼
D.八和港水库内的所有生物及其生存环境

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用。下列各种现象不是通过群体信息传递来完成的是( )
A.雌性美国白蛾分泌性外激素吸引雄蛾
B.狼通过灵敏的嗅觉追踪猎物
C.蚂蚁根据同伴分泌的化学物质的指引找到实物
D.蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方位

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某生物小组的同学在学校的试验田里种植花生,他们的下列做法对于花生正常出芽没有意义的是( )
A.在晴天进行播种
B.在春天进行播种
C.在雨后进行播种
D.在松土后进行播种

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据在“缭叶在光下制造有机物”的实验中所学知识,回答下列问题。

(1)该实验的目的是检验植物光合作用制造的有机物是_____

(2)实验中将“天竺葵”提前放到黑暗处一昼夜的目的是_____

(3)光合作用的实质是制造_____,储存_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】微生物的营养方式有( )
A.腐生
B.寄生
C.自养
D.三种都有

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读下列资料,回答有关问题.

2014年4月22日是第45个世界地球日,今年我国的纪念主题是“珍惜地球资源,转变发展方式一节约集约利用国土资源共同保护自然生态空间”.我国三十多年的改革发展速度惊人,发展成果举世瞩目.但是追求经济的高速增长也导致了扭曲的发展观和不科学的发展效果.一些地区空气质量明显下降,雾霆天气和PM2.5经常严重“爆表”;一些城市水质资源加速恶化,不仅难见河湖水生动物,甚至饮用水源都频繁遭受污染,严重影响到了人民群众的生命健康.人类只有一个可生息的“村庄”,那就是地球.可是这个“村庄”正被人类制造出来的各种环境灾难所威胁:水污染、空气污染、植被姜缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城…为了保护我们赖以生存的环境,让我们一起行动吧!

请你根据以上资料和所学知识,简要写出我们在日常生活中应以哪些实际行动来保护赖以生存的环境?__________

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