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病毒是没有 结构的个体,不能独立生活只能 在其他生物的体内;酵母菌是 (填“单细胞”或“多细胞”)生物,经常用于面包发酵。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省临沂市八年级10月学情监测生物卷(解析版) 题型:选择题

为了减少粗糙洞穴对蚯蚓身体的摩擦,某同学给蚯蚓的体表涂上了一层凡士林油膏,其结果是蚯蚓将会( )

A.运动加快 B.运动变慢 C.不动 D.死亡

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年福建泉州师院附属鹏峰中学七年级上期中生物卷(解析版) 题型:选择题

如上题所述,盖盖玻片时,应用镊子夹起盖玻片,将其一边先接触载玻片上的水滴,再轻轻盖

在水滴上,这样做主要是为了防止( )

A.碰碎盖玻片 B.产生气泡 C.压坏细胞 D.弄脏载玻片

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年福建泉州师院附属鹏峰中学七年级上期中生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物共同特征的描述不正确的是( )

A.生物的生活需要营养 B.生物都是由细胞构成的

C.生物能生长和繁殖 D.生物能对外界刺激做出反应

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年福建泉州师院附属鹏峰中学八年级上期中生物卷(解析版) 题型:填空题

把鱼的内脏埋进菜园的土里,过一段时间后,发现那里的菜长得特别旺盛,而翻开泥土,鱼的内脏却不见了。请分析:

(1)鱼的内脏被土壤中一些腐生的生物分解生成了 ,又被蔬菜吸收后成为制造 的原料,所以那里的青菜长得特别旺盛。这种现象说明 者对自然界的物质循环起着重要的作用。

(2)所有动物生命所需的能量都是来自植物 作用固定的太阳能,写出一种腐生生活的动物名称:

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年福建泉州师院附属鹏峰中学八年级上期中生物卷(解析版) 题型:选择题

植食动物在生物圈中充当什么角色( )

A.分解者 B.生产者 C.消费者 D.自养生物

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年福建泉州师院附属鹏峰中学八年级上期中生物卷(解析版) 题型:选择题

动物的学习能力使动物更能够…( )

A.找到配偶 B.寻找食物 C.逃避敌害 D.适应复杂多变的环境

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年福建泉州师院附属鹏峰中学八年级上期中生物卷(解析版) 题型:选择题

某些病人的骨骼肌瘫痪,并逐渐出现萎缩现象,很可能是由于( )

A.缺乏锻炼 B.肌细胞生活的内环境成分不稳定

C.支配该肌肉的神经受损伤 D.没有血液的供应

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科目:初中生物 来源:2017届山东省德州市庆云县九年级上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

将一棵银边天竺葵(边缘呈白色)在黑暗中放置24小时后,选一健壮的叶片,用透气但不透光的黑纸将1处正反两面遮住(如图),然后将植株移到阳光下。数小时后,将叶片摘下,去掉黑纸片,经酒精脱色处理后加数滴碘液。下列选项错误是( )

A.1处颜色不变蓝,原因是不见光,不能进行光合作用产生淀粉

B.3处颜色不变蓝,说明叶绿体是植物进行光合作用的重要条件

C.用不透光的黑纸把1处从正反两面遮住,是为了与2处对照

D.将天竺葵在黑暗中放置24小时,是为了耗尽叶片中的氧气

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