【题目】下面是对菜青虫的取食行为的探究实验,请回答问题。
(1)菜青虫是菜粉蝶的 。
(2)探究菜青虫总是取食十字花科植物这一行为是先天性行为吗。
①你的假设是: ____________________________________________________。
②寻找有菜青虫卵的叶片。
③找到菜青虫的卵后,将菜青虫的卵隔离孵化,发育成的幼虫隔离饲养,从卵开始隔离的目的是观察或检验菜青虫的某些行为究竟是 ,还是学习行为。分析回答你如何对虫卵进行隔离饲养:_______________________。
④准备几种十字花科植物的叶片为甲组,几种其他植物的叶片(如芹菜叶、莴笋叶等)为乙组,看菜青虫更趋向哪儿取食。这一步骤中,实验组叶是 ,对照组叶是 。在选择植物的叶片时选择哪种植物的叶片较好? 。用什么方式让菜青虫对不同的叶子或滤纸进行选择? _____________________________________________________。
实验时只用一只菜青虫可以吗? ______________________________________。
为什么? __________________________________________________________。
⑤分析结果:你的预期结果是________________________________________。
结论是 ___________________________________________________________。
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【题目】下面图1表示某种绿色植物,图中A.B.C表示发生在植物体内的某些生理过程;图2是该植物叶片的结构示意图;图3是某生态系统中碳循环和能量流动示意图。请据图分析回答下列问题:
(1)图1中的过程C进行时所需要的水和无机盐是通过图2中的结构[ ]_____________中的导管运输而来的。
(2)图1中的氧气、二氧化碳和水蒸气通过图2中的结构[ ]_____________进或出植物体的。
(3)图1所示植物在结果实时,根吸收的水分绝大部分用于该图中的过程[ ]_________。
(4) [ ]______________,该过程能将有机物分解成二氧化碳和水,并释放能量。
(5)请你想一想,在图3中,属于生产者的是______________,乙和丁之间是____________关系。
(6)假如图3表示的是农田生态系统,则施用DDT农药后,体内DDT农药累积最多的生物是________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是人体血液循环和气体交换示意图。A.B.C.D表示心脏的4个腔,E、F、G、H表示血管。有关叙述错误的是
A.人体血液循环计以分为体循环和肺循环
B.在E、A.B.F内流动的血液是含氧丰富的动脉血
C.体循环可表示为:B→F→组织处毛细血管网→H→C
D.肺循环可表示为:C→D→G→肺部毛细血管网→E→A
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为人体消化系统模式图,请据图回答下列问题。
(1)最大的消化腺是[ ]______,它能分泌_____,促进______的消化。
(2)位于消化道外的消化腺是[ ]_____、[ ]_____、[ ]_____;分布于消化道内的消化腺是______和______。
(3)某人患胆结石,需做手术,其手术部位是[ ]______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图A、B两试管装入2毫升淀粉糊,再分别加入不同物质,振荡使其反应充分,据图回答:
(1)鉴定淀粉所特用的化学试剂是______。
(2)淀粉糊不变蓝的是______。
(3)B试管的作用是______。
(4)饭后立即进行剧烈的体育运动,对消化有______作用。因为人在运动过程中,流经消化器官的血液减少,从而影响消化。
(5)淀粉的化学性消化是从______开始。
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