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【题目】同一纲内各生物数量比同一种内的生物数量要少得多。

【答案】错误
【解析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少.可见原题说法错误.
所以答案是:错误
【考点精析】解答此题的关键在于理解分类的单位的相关知识,掌握根据生物之间的相似程度,把生物分成不同等级的分类单位,它们从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种,基本单位是种.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为乐乐同学利用酵母菌制作面包的流程图,请据图填空:

(1)乐乐先将酵母菌和糖面粉水混合做成面团,从培养细菌、真菌的一般方法来看,叫做_____

(2)将生面团保持在30℃1小时后,乐乐看到它的体积________,理由是______________

(3)乐乐从烤箱中拿出面包的一瞬间,闻到了有股酒味,原因是_______________

(4)经过烘烤后,面团中的酵母菌是否还能生存?_______为什么?_______________。乐乐找了酵母菌和细菌的结构模式图做了比较,请你帮他分析后填空:

(5)细菌和酵母菌共有的结构是_______,酵母菌在结构上与细菌相比不同的是酵母菌有1_____,细菌只有___________。此外,酵母菌细胞内有明显的____________

(6)大多数的细菌和真菌只能利用现成的______生活,因为其细胞结构内没有_______

(7)乐乐就吃剩的面包置于一个温暖而潮湿的地方,数天后他发现面包表面有许多黑色斑点,他用放大镜观察到路图所示的菌类,据图分析他们所属的生物类群是_______;含有孢子的是图中的______结构;吸收面包中营养物质的是图中的______结构。

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【题目】血红蛋白的特性,决定了红细胞的主要功能是( )

A. 吞噬病菌 B. 运输氧 C. 运输养料和废物 D. 促进止血

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】有性生殖中,精子和卵细胞的染色体数比体细胞减少一半。 ____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】染色体和DNA的关系示意图,请据图回答下列问题。

(1)用自己的语言概括染色体、DNA和基因二者之间的关系:____________

(2)染色体在体细胞内是________存在的,DNA分子也是_______存在的,DNA分子上控制某一性状的小片段,称为________,它也是________存在的。

(3)图中①表示的结构是________,②表示的结构是_______,③表示的结构是________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物学家把生物圈中的生物分成了五大类:植物、动物、细菌、真菌和病毒,如图是细菌结构示意图。请回答下列相关问题:

(1)生物学家把生物圈中的生物分成五大类是按照生物的_____或生理功能来划分的。

(2)细菌细胞同植物细胞、真菌细胞都有的结构而动物细胞没有的结构是_____

(3)病毒这种生物不是由_____构成的,其它生物都是由这种基本单位构成的,因此病毒只能生活在_____内,这种生活方式叫做_____

(4)从细菌图中可以看出,细菌细胞没有_____,只有_____集中的区域,这样的生物称为_____生物。

(5)细菌是靠______进行繁殖后代的,而病毒靠自己遗传物质中的______利用寄生在细胞内的物质,制造出新的病毒。动物的繁殖方式要复杂的多,一般要经过有性生殖细胞的结合形成______,再经过细胞的分裂和分化进一步形成新的个体:真菌、苔藓和蕨类植物可以通过产生大量的______来繁殖后代。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】禽流感病毒能使人、禽致病,同时也能利用它来防治禽流感,这种病毒细胞微小,结构简单。

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【题目】图是鱼鳃的结构图,请填空。

(1)图中①因密布__________,有利于气体交换。

(2)由鳃流出的水与由口流入的水相比,________的含量增多了,_________的含量减少了

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列全为遗传病的一组是 ( )

A. 白化病、色盲、血友病 B. 侏儒症、艾滋病、血友病

C. 糖尿病、色盲、狂犬病 D. 白化病、多指病、流行性感冒

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