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    下列哪种方法不是研究生命起源和生物进化的科学方法（　　）
    A、科学推测法
    B、比较研究法
    C、模拟实验法
    D、问卷调查法
    考点：科学探究的基本方法
    专题：
    分析：科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等，探究不同的问题会采用不同的方法．
    解答：解：A、科学的推测需要有确凿的证据，凭空想像是站不住脚的；还需要有严密的逻辑；也需要有丰富的联想和想像，是研究生命起源和生物进化的科学方法，A正确．
    B、根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照，确定它们的相同和不同之处，可以研究生命起源和生物进化，B正确．
    C、模拟实验是在难以直接拿研究对象做实验时，采取模拟实验对象制作模型，或者模仿实验的某些条件进行的实验，可以研究生命起源和生物进化，C正确．
    D、问卷调查法不是研究生命起源和生物进化的科学方法，D错误．
    故选：D
    点评：知道研究生命起源和生物进化的科学方法是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A、扬子鳄B、蚯蚓
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    B、保护组织、营养组织、输导组织
    C、分生组织、保护组织、营养组织
    D、保护组织、输导组织、营养组织

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    B、反光镜和目镜
    C、遮光器和目镜
    D、目镜和物镜

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    A、草原B、荒漠
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    下列农作物中，我们食用块茎的是（　　）
    A、马铃薯B、红薯C、洋葱D、萝卜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    北京时间2011年3月11日14点46分左右，日本东北地区宫城县北部发生里氏9.0级特大地震，东京有强烈震感，海啸预警发出．．面对如此严重的天灾，全国乃至世界的抗震救灾活动一浪高过一浪…地震灾害后，随时都可能爆发多种传染病，如炭疽、霍乱、鼠疫等．为保证“大灾之后无大役”，对灾区进行大范围消毒、加强监督食品和饮用水卫生、注射疫苗等预防措施显得尤为重要…
    假如你是一名救灾现场的志愿者，遇到下列现实问题，你能正确解答吗？
    （1）在震区很多人受伤，若发现伤员流出的血呈暗红色，并连续不断从伤口流出，可判断这是
     
    血管出血．若伤员因出血过多而需要大量输血时，应以输入
     
    血为原则．
    （2）在救死扶伤的同时，一定不能忽视传染病的发生．一旦确诊疫情，应马上按规定对患者采取隔离治疗等措施，这在传染病的预防措施上属于
     
    ；对灾区进行大范围消毒、加强监督食品和饮用水卫生，这在传染病的预防措施上属于
     
    ；注射疫苗在传染病的预防措施上属于
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示生物圈中物质循环的过程，甲、乙、丙、丁为生物，请分析回答：

    写出图中的食物链：
     
    ．能够使光能流入该生态系统的生物是图中的
     
    ，它在生态系统中充当
     
    的角色．该生态系统中数量最少的生物是
     
    ．
    （1）图中①②③表示的生理过程分别是
     
    、
     
    、
     
    ．
    （2）图中甲代表的生物是
     
    ，它们在物质循环中的作用是
     
    ．
    （3）如果图中的丁大量死亡，图中
     
    的数量会随着减少，
     
    的数量先增加后减少．
    （4）乙→丁的过程中，能量流动是通过
     
    作用进行的．由此可以看出，生态系统内的能量流动是随着
     
    进行的．
    （5）由图可以看出，碳在生态系统中主要是以
     
    形式循环的．

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