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14.将下列生物分界与生物类群用线连起来.

分析 生物分为植物、动物和微生物.微生物分为细菌、真菌和病毒.

解答 解:细菌、放线菌、蓝细菌的细胞内都没有成形的细胞核,都是原核生物;原生生物包括低等植物、原生动物、真菌(包括酵母菌、霉菌、大型真菌);植物界包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物.动物根据体内由脊椎骨组成的脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两类.体内由脊椎骨组成的脊柱的动物属于脊椎动物,没有脊柱骨组成的脊椎的动物属于无脊椎动物.真菌有单细胞的,如酵母菌;也有多细胞的,如霉菌、蘑菇等大型真菌.
故答案为:

点评 熟练掌握生物分类的知识是关键.

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4.子女①和②的性状表现为(  )
A.双眼皮、双眼皮B.双眼皮、单眼皮C.单眼皮、单眼皮D.无法确定

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5.生态系统是指在一定区域内,由生物与环境所形成的统一整体.

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2.呼吸道的作用?

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9.地球上原始生命的形成最可能在(  )
A.原始大气B.原始海洋
C.来自外星球的陨石中D.现代海洋

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19.选取有白斑叶片的牵牛花进行光合作用的实验,如图所示:
(1)在实验中,将牵牛花放在暗室一昼夜是为了使叶片内原有的淀粉转运耗尽.
(2)将此装置放在光下数小时后,再将叶片放入盛有酒精的烧杯中,隔水加热,使叶绿素溶解在酒精中.
(3)实验中滴碘液不变蓝的是ACE.(多选题)
A.Ⅰ叶覆盖铝箔部分   B.Ⅱ叶绿色部分
C.Ⅲ叶              D.Ⅰ叶未覆盖铝箔的部分
E.Ⅱ叶白斑部分
(4)在叶片Ⅱ中可以设计对照实验,其中实验变量是叶绿体.
(5)在光下放置数小时后,发现玻璃瓶内壁上出现小水珠,产生这一现象的原因是叶的蒸腾作用及液体的蒸发.
(6)通过绿叶Ⅰ中实验现象的对比可知,进行光合作用的必要条件是光.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.蝗虫和家蚕相比,蝗虫的发育不经过的时期是(  )
A.幼虫期B.受精卵C.D.成虫

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.如图是人们常见的几种动物,请分析回答:
(1)A、B与C、D、E、F的主要区别是身体内没有脊柱.
(2)D与飞行生活相适应的身体特征是:身体呈流线型,前肢变为翼,体表被覆羽毛等.
(3)F特有的生殖发育特点是胎生哺乳.
(4)若根据体温是否恒定分成两组,则与D同在一组的是F(用代码表示).
(5)以上动物中有口无肛门的是A.(用代码表示)
(6)以上动物中能用肺呼吸的是C、D、E、F,其中E的肺不发达,要借助皮肤辅助呼吸,不是真正的陆生脊椎动物.(用代码表示)
(7)将以上动物按照由低等到高等的进化顺序排列ABECDF.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.霉菌、蘑菇在形态上有很大差异,但它们都是由什么构成的?(  )
A.芽孢B.孢子C.菌丝D.单个细胞

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