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    在光线明亮的实验室观察透明的口腔上皮细胞后再观察颜色较深的黑藻叶片细胞，应


    1. A.
      改用凹面反光镜，放大光圈
    2. B.
      改用凹面反光镜，缩小光圈
    3. C.
      改用平面反光镜，放大光圈
    4. D.
      改用平面反光镜，缩小光圈
    A
    分析：本题考查的是使用显微镜时如何根据情况调节光线的强弱，调节光线强弱的结构有反光镜和光圈．
    解答：在显微镜的结构中，遮光器上有大小光圈，当外界光线较强时用小光圈，当外界光线较弱时用大光圈；反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜．由于需要观察的黑藻叶片细胞颜色较深，需要光线进入的多，才能看清它的结构，所以需要选用的是凹面镜和大光圈．
    故选：A．
    点评：显微镜的使用是考查的重点，可结合着显微镜的使用步骤理解掌握．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    如表是环境中的气体和人呼出的气体中的各种成分的含量，下列相关说法中不正确的是
    氮气氧气二氧化碳水其他气体
    环境中的气体（%）78210.030.070.9
    呼出的气体（%）781641.10.9


    1. A.
      人通过呼吸，排出体内产生的二氧化碳
    2. B.
      人的呼吸就是吸入氧气，呼出二氧化碳的过程
    3. C.
      呼出的气体中，氧含量降低，二氧化碳含量增加
    4. D.
      人通过呼吸可以排出一些水分

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    一只失去雏鸟的美国红雀总是给鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂食，就像喂自己的雏鸟一样．关于此现象说法不正确的是


    1. A.
      金鱼张口求食的行为是取食行为
    2. B.
      红雀给金鱼喂食的行为是繁殖行为
    3. C.
      它们的行为都以遗传因素为基础
    4. D.
      它们的行为是由环境因素决定

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    在一个由草→蝗虫→青蛙组成的食物链中，若捕捉了全部青蛙，蝗虫的数量会________；在春末夏初，雄蛙利用鸣囊不停地鸣叫，是一种________行为．

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    下列生物中无细胞结构的是


    1. A.
      酵母菌
    2. B.
      甲烷菌
    3. C.
      噬菌体
    4. D.
      以上三项

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    观察是科学探究的一种方法，科学观察需要工具，显微镜就是其中一种．
    （1）实验室使用显微镜观察细胞的顺序是：取镜和安放，______，放置玻片标本，______，收放，整理实验台．
    （2）观察字母“q”装片，视野中看到的像是______．如果观察到物像在视野是左下方，要想把物像调到视野中央，应将标本向______移动．
    （3）某显微镜的目镜有10×和16×，物镜有10×和40×，用这台显微镜观察，最大的放大倍数是______倍，最小的放大倍数是______倍．

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    突发疾病需拨打“120”急救电话时，应主要说清的内容是


    1. A.
      姓名、性别、住址
    2. B.
      性别、住址、年龄
    3. C.
      姓名、性别、病症
    4. D.
      姓名、住址、病症

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    ________和________是生态系统的两个基本过程，它们将生态系统的各种成分联系成了一个统一的整体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    如图是植物细胞模式图，请据图回答问题：
    （1）除细胞壁、叶绿体外，还有______结构是动物细胞所没有的．
    （2）细胞分裂时，最重要的变化发生在______内．
    （3）能量流动是生态系统的功能之一．进入生态系统的能量是由生产者利用______固定的太阳能．
    （4）植物细胞结构示意图中，能控制物质进出的结构是______．

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