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18.关于下列几种动物特征的叙述,错误的是(  )
A.鲫鱼依靠尾部和躯干部的摆动游泳B.乌龟体表覆盖坚硬的甲起保护作用
C.蜥蜴的生殖发育需要在水中完成D.鸟类的骨轻、薄、坚固,可减轻体重

分析 鱼类的特征是:终生生活在水中,体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,体温不恒定.
爬行动物是真正的陆生脊椎动物,生长发育不需要水.
鸟类的特征:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,可减轻体重.

解答 解:A、鲤鱼终生生活在水中,通过尾部和躯干部的摆动和鳍的协调作用游泳,用鳃呼吸,A正确;
B、乌龟体表覆盖坚硬的甲起保护作用,B正确;
C、蜥蜴属于爬行动物,爬行动物的生殖和发育能摆脱对水环境的依赖,属于真正的陆生脊椎动物,C错误;
D、鸟类的骨轻、薄、坚固,可减轻体重,D正确;
故选:C

点评 解答此题的关键是明确各脊椎动物类群的特征.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.下列有关蘑菇的描述错误的是(  )
A.蘑菇的地上部分外形好像一把伞,这部分叫做子实体
B.蘑菇的生殖方式为孢子生殖
C.很多蘑菇可食用,但有些蘑菇有毒,误食会中毒
D.蘑菇的营养方式是自养

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.临泉馆展出的是进行无土栽培的杨小街荷花,植物可以进行无土栽培的原因是(  )
A.植物吸收的并不是土壤中的无机盐
B.土壤与植物的生长无关
C.植物的根从土壤中吸收的只是水分和无机盐
D.土壤对植物仅仅起固着作用

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.使用显微镜时,错误的操作是(  )
A.观察使用右眼看着目镜,左眼睁开,便于画图
B.对光是要看到白亮的视野
C.当光线较暗时,用反光镜的凹面来对光
D.安放时镜座距实验台边缘约7cm

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.若想让一株玫瑰开出不同颜色的花,可采用(  )
A.组织培养B.嫁接C.压条D.扦插

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.如图是被子植物的一生中的相关结构,请你认真分析并回答

(1)A萌发时所必需的外界条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气.
(2)B的主要部分是雌蕊和雄蕊.
(3)C中的果皮是裸子植物所没有的.
(4)D在发育时,子房发育成果实,受精卵发育成胚.
(5)E是一株绿色开花植物,它的一生中共有六种器官,其中和生殖有关的器官是花、果实、种子.
(6)请用字母把被子植物的一生按顺序排列起来A→E→B→D→C.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.表是某男生检验报告单的部分数据.请分析回答:
红细胞
(个/L)
血红蛋白
(g/L)
白细胞
(个/L)
血小板
(个/L)
4.5×111211515×109200×109
(1)该生的血液检验报告单中,数据偏高的是白细胞,数据稍低的血红蛋白,可能患有贫血和炎症病.
(2)血细胞中具有运输氧功能的是红细胞,它的功能是通过其内的血红蛋白实现的.
(3)医生采用的治疗方法是把青霉素滴注到手臂内静脉,药物需先后2次到达心脏,然后再由心脏经体循环才到达患处.
(4)试分析医生让该病人多吃含铁质丰富的食物的原因:铁和蛋白质是血红蛋白的主要成分.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.2016年春季以来,我市麻疹疫情呈显著上升趋势,截止到2月18日,仅莱城区就有40多人患病.流行病学分析发现,所有病例均为儿童,且均未接种过麻疹疫苗.请分析回答:
(1)未接种麻疹疫苗的儿童易患麻疹,从传染病流行环节看,这些儿童属于易感人群;麻疹传染性强,俗称“见面传”,健康儿童与感染者接触后90%以上会被传染,据此推测,该病最可能通过空气、飞沫传播.
(2)未接种过疫苗又与麻疹患儿接触的儿童,可在与麻疹患儿接触后的5天内注射麻疹恢复期儿童的血清(去除纤维蛋白的血浆),以预防被传染,这是因为麻疹恢复期儿童的血清内含有抵抗麻疹病毒的抗体.
(3)接种过麻疹疫苗的儿童不易患麻疹,是因为这些儿童感染麻疹病毒时,体内会产生抵抗麻疹病毒的抗体,以抵抗麻疹病毒.
(4)人体清除入侵的麻疹病毒与吞噬细胞和淋巴细胞有关.研究人员为研究麻疹恢复期儿童体内的吞噬细胞和淋巴细胞对麻疹病毒和结核杆菌的杀伤作用,在体外进行了相关实验,结果如图甲、乙所示.分析图甲、乙可得出的结论分别是吞噬细胞对麻疹病毒和结核杆菌都有较强的杀伤作用、淋巴细胞对麻疹病毒有较强的杀伤作用,而对结核杆菌的杀伤作用较弱;由此推测,吞噬细胞和淋巴细胞分别参与非特异性免疫和特异性免疫.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

5.在显微镜的结构中,连接目镜和物镜的结构是镜筒.

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