【题目】下列动物行为中,属于后天学习行为的是( )
A.蜜蜂采蜜
B.蜘蛛结网
C.鹦鹉学舌
D.孔雀开屏
【答案】C
【解析】:ABD、“蜜蜂采蜜”、“蜘蛛结网”、“孔雀开屏”,都是生来就有的,由体内的遗传物质决定的先天性行为,因此都不属于学习行为,ABD不正确;
C、“鹦鹉学舌”,是动物出生后,通过生活经验和学习建立起来的行为,因此属于学习行为,C正确.
故选:C.
【考点精析】认真审题,首先需要了解区分先天性行为和学习行为(区分动物的先天性行为和学习行为:(1)先天性行为:是动物生来就有的,由动物体的遗传物质所决定的行为.如蜜蜂采蜜,失去幼仔的母鸡抚育小猫;(2)学习行为:是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,称学习行为,如鹦鹉学舌,小狗算数,猴做花样表演).
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某中学生物学科兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后,开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。
他们采集了一定数量的青蛙受精卵,以化肥、洗涤剂作为污染物,在鱼缸中进行实验观察。
② 们作出的实验假设是:各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率。
②将3个鱼缸中加入等量的清水,并编号1、2、3;在l、2号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂。
③ 青蛙受精卵分成三等份(各100粒),分别放人上述鱼缸中,在相同适宜的环境中孵化。
回答下列问题:
(1)青蛙的有性生殖方式为卵生(选填“卵生”、“胎生”);青蛙的发育属于变态发育,发育过程包括受精卵→ →幼蛙→成蛙等阶段。
(2)该实验方案中对照组的编号是 。
(3)实验时需要定时观察记录的内容是 。
(4)支持上述假设的实验结果是 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在生物圈中,动物种类繁多,形态千差万别,他们与人类生活密切相关。请回答以下问题:
(1)夏天在海水中游泳时,常会遇到水母、海蜇等腔肠动物,它们在身体结构等方面与淡水中的水螅相似,体现在身体呈__________。
(2)雨后,有时可以见到蚯蚓在地面上爬行,区分蚯蚓身体前后端的方法是______________________。在观察蚯蚓的实验过程中,要使蚯蚓体表保持湿润的原因是________________________。
(3)成语“鹬蚌相争”中的鹬、蚌两种动物与外界进行气体交换的器官分别是__________;“身体分为头胸腹,两对翅三对足,头上两根感觉须,里头是肉外是骨”描写的是________的特征。
(4)爬行动物中,我国特有的一级保护动物是__________。
(5)“带鱼”“墨鱼”“甲鱼”“鲸鱼”“鲨鱼”“鲍鱼”“娃娃鱼”名称中都有“鱼”字,其中属于鱼的是____________。如果请你把上述动物分成两类,你的分类依据是__________________________(写出一种即可)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】2015年中国女药学家屠呦呦获诺贝尔生理学或医学奖,在诺贝尔奖评审委员会的描述里,屠呦呦是一个靠“洞察力、视野和顽强的信念”发现了青蒿素的中国女人。表彰她用乙醚撮青蒿素治疗寄生虫疾病方面取得的成就。青蒿素是从植物茎叶中撮的,黄花蒿菊科蒿属的一年生草本植物,花期在8——10月,果期在10——11月,生于荒野、山坡、路边及河沟边。
(1)根据以上描述分析,黄花蒿属于 植物,它的受精方式是 。
(2)黄花蒿的茎能否无限加粗 ?理由是 。
(3)黄花蒿生于荒野、山坡、路边及河沟边,它的这种生存场所称为 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物圈是地球上最大的生态系统,下列有关叙述正确的是( )。
A.生物圈是由地球上所有的生物及它们生活的环境组成的
B.生物所生活的环境是指阳光、温度、水等非生物因素
C.生物圈中的生物就是指各种大型的动物和绿色开花植物
D.生物圈的各组成部分之间通过食物链和食物网密切联系
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】自然界中动物种类繁多,形态千差万别,请分辨出哪些描述是错误的( )。
A.鲸、海豚、海豹的生殖和发育最主要的特点是胎生、哺乳
B.环节动物、节肢动物都是变温动物且卵生
C.鱼属于脊椎动物,体温会随着环境温度的变化而改变
D.蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】杨梅个大饱满,酸甜味美,可以鲜吃,也可以制成蜜饯和杨梅酒,很受人们喜爱.
(1)杨梅在分类上属于种子植物中的________________植物。
(2)杨梅开花时节如果遇上连日阴雨,其产量会大幅下降,是因为下雨影响了杨梅树的 。
(3)杨梅里的糖分是其叶片通过_________作用合成的。合成糖分的原料是______和水。
(4)杨梅酒是将杨梅通过___________菌的发酵配制而成。
(5)走进大片梅林中,感觉潮湿凉爽,是因为杨梅树叶片通过____________作用向空气中释放水分所导致。
(6)农民为了繁殖大量的杨梅树又不改变杨梅的品质,常用的方法是_________。
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