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10.蚯蚓要经过大约200次的尝试才能学会走“迷宫”,而小鼠只经过了不足10次的尝试就学会了走“迷宫”.这说明(  )
A.蚯蚓比老鼠的学习能力强B.蚯蚓走的迷宫复杂
C.老鼠走的迷宫复杂D.老鼠比蚯蚓的学习能力强

分析 动物行为根据获得的途径分为先天性行为和学习行为,动物越高等,学习行为越复杂,适应复杂多变的环境的能力越强.

解答 解:学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为,题干中蚯蚓要经过大约200次的尝试才能学会走“迷宫”,而老鼠则只要经过了不足10次的尝试就学会了走“迷宫”,可以知道蚯蚓是无脊椎动物比较低等,而老鼠为哺乳动物为高等动物,所以动物越高等,学习行为越复杂,适应复杂多变的环境的能力越强.
故选:D.

点评 知道动物越高等,学习行为越复杂,适应复杂多变的环境的能力越强.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.下列各选项中,不属于温度这一生态因素的引起的是(  )
A.平均水温低于20℃时,珊瑚虫无法生存
B.比目鱼在越冬场所集群,堆集在一起
C.青蛙钻到淤泥下冬眠
D.非洲肺鱼在自制的泥茧中夏眠

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

1.病毒是一类没有细胞结构的生物,它的生活必须寄生在活细胞内.√.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

18.病毒是细胞生物.×(判断对错).

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.酵母菌、草履虫、衣藻、变形虫等生物共同特征是(  )
A.都是没有细胞核的生物
B.都不能自已制造有机物
C.都对外界的刺激无法做出相应的反应
D.都是单细胞生物

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.使用显微镜时,错误的操作是(  )
A.当光线较暗时,用反光镜的平面对光
B.安放时镜座一般距离实验台下边缘约7厘米处,略偏左
C.对光时要看到白亮圆的视野
D.观察时一般用左眼看着目镜,右眼睁开,便于绘图

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于细胞的认识不正确的是(  )
A.动、植物细胞中被称为“遗传信息库”的结构是细胞核
B.喷洒在蔬菜上的农药一般很难渗入蔬菜的细胞内,主要是因为细胞中具有细胞膜
C.胚胎干细胞具有无与伦比的“可塑性”是因为细胞具有分化能力
D.高大的植物体之所以能“顶天立地”,是因为植物细胞中具有叶绿体

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.如图坐标曲线变化不相符的叙述是(  )
A.血液流经肺部毛细血管时氧含量变化
B.由黑暗进入明亮环境时瞳孔大小变化
C.进餐后的一定时间内胰岛素含量变化
D.原尿形成尿液的过程中尿素含量变化

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.某同学利用课余时间,认真研究考察了当地西瓜从播种到收获的全过程.下面是他的部分调查内容及有关疑惑,请帮他补充完善:
(1)在播种前,瓜农都会先浸种(用适量的水浸泡种子)、催芽.10kg的干种子催芽后能得到13kg发芽的种子,这一过程中种子内有机物的变化是减少,其原因是种子进行了呼吸作用消耗了部分有机物.
(2)西瓜播种后,瓜农一般都采用地膜覆盖措施.其主要好处是有利于保证西瓜种子萌发时需要的适宜温度和充足水分,使幼苗早生快长.
(3)在西瓜生长期间,瓜农还采取了治虫、除草、经常松土等措施.其中,治虫、除草的目的是排除其它生物因素对西瓜的影响,保证该生态系统中的物质和能量 集中地流向西瓜;经常给瓜苗松土有利于促进其根的呼吸作用.
(4)在西瓜开花期间,瓜农老王有时会把一些雄花的花蕊取下来去触碰雌花的花蕊;瓜农老李则在瓜田里放养了大量蜜蜂.他们的这些做法都有利于花进行传粉,提高结果率.其中瓜农老王的做法实际上是在进行人工辅助授粉.

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