【题目】香蕉不能在北方很好的生长,影响它生活和分布的主要生态因素是( )
A.水分 B.光 C.温度 D.土壤的酸碱度
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】科学家根据生物之间的相似程度,将生物分成若干个界,每个界又被分为六个更小的等级:门.纲.目.科.属.种。其中最基本的分类单位是( )
A.界 B.门 C.属 D.种
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图表示生态系统各成分间的相互关系(甲、乙、丙表示三类生物成分)。下列叙述错误的是
A. 甲表示生产者、乙表示消费者
B. 丙表示肉食性动物或杂食性动物
C. 若甲遭受毁灭性破坏,则该生态系统可能崩溃
D. 若甲乙丙表示地球上所有生物,则图1可表示生物圈
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如下图,图一是构成草原生态系统中几种生物的关系示意图,图二是食物链中的生物按顺序以甲、乙、丙为代号建立的物质或能量金字塔。据图回答下列问题。
(1)图中包含____条食物链;写出图中的食物链____。
(2)从生态系统的组成成分上看,图一中的细菌真菌属于____。
(3)若图二表示食物链中的生物接顺序建立的能量金宇塔,则甲对应的生物是______。若图二表示食物链中的生物按顺序建立的有毒物质积累金字塔,则丙对应的生物是________。
(4)从生态系统的组成来看,图中还缺少____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为草原生态系统请根据图回答问题
(1)图中生产者是________。
(2)鼠、兔、蛇、狐、鹰都是动物,统称为_______者。
(3)图中有_____条食物链。
(4)写出其中最长的一条食物链:_________________________________________________。
(5)该生态系统中还有一种生物成分没有画出来它是___________者。
(6)如果受到DDT污染,体内DDT含量最高的生物是__________和____________。
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