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【题目】下图是桃花的结构示意图,据图回答问题:

(1)开花时,①__________产生的花粉会被传播到④________上,完成传粉过程。

(2)④、⑤和⑥合称为___________

(3)在桃花的结构中,传粉和受精过程完成后,③将发育成_________

(4)平常我们爱吃的桃子是由_________(填序号)发育而来。

【答案】花药 柱头 雌蕊 种子

【解析】

一朵花只有经过传粉和受精两个生理过程才能结出果实,形成种子,花蕊与果实和种子的形成有直接关系,是花的主要结构,图中①花药,②花丝,③胚珠,④柱头,⑤花柱,⑥子房。

(1)能产生花粉的结构是①花药,桃花开放时,常看到蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞,它们会使花粉落到④柱头上,帮助花完成传粉的过程。
(2)④柱头、⑤花柱、⑥子房合称为雌蕊,①花药、②花丝合称为雄蕊,它们是一朵花的主要结构。
(3)受精结束后⑥子房将发育成为果实,它内部的③胚珠将发育成种子。
如图:
(4)受精完成后子房发育为果实,子房壁发育为果皮,胚珠发育为种子,受精卵发育为胚。因此桃子是由⑥子房发育而来的。

练习册系列答案
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【题目】如果用如图表示各种概念之间的关系,下列选项中与图示不相符的是(  )

选项

1

2

3

4

A

种子植物

被子植物

裸子植物

松树

B

细胞

细胞质

细胞核

遗传物质

C

动物

脊椎动物

鱼类

草鱼

D

人体

消化系统

肌肉组织

A. A B. B C. C D. D

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C.如果自然环境遭到严重破坏,一切生命将在劫难逃。
D.尽管老师反复劝解,她心里仍无动于衷。

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【题目】根据如图回答下列问题:

(1)该图共有_______条食物链。

(2)请你写出最长的一条食物链_________________________________________________;狐被大肆偷猎后,这个生态系统将会怎样_______________________________________________.

(3)若如图要完善一个生态系统,在图中还必须添加的生物成分是___________

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【题目】“生男生女到底是怎么回事?生男生女的机会是否均等?”小君经过探究绘制的生男生女图解如下:

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(2)生殖细胞乙、丙的名称是_______, 细胞丁、戊的名称_________________________

(3)有人认为生男还是生女的责任全在女性,这种说法是___________(填“正确”或“不正确”)的。

(4)由图解分析可知,从理论上讲生男生女的机会是_____________(填“均等”或“不均等”)的

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【题目】判断下列说法是否正确

(1)我国的森林资源植物种类丰富,但我国却是一个少林国家,人均森林面积少。______

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(3)植物吸收的水分通过蒸腾作用大量地散失掉了,这对植物来说是一种浪费。______

(4)绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物。 ______

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