精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】河流是一个生态系统。生活在河里的龟等爬行动物,会爬到河岸上产卵。以水草为食的草鱼通常生活在水体中下层;鹭吃河里的鱼、虾等动物,但它却在河边的大树上筑巢。陆地上的动物有时要到河边喝水,死亡的水生动物需要细菌等的分解。对于河流生态系统来说,阳光和空气并不是它所独有的。降雨会带来别处的水分,还会把陆地上的土壤冲入河流。风也可以把远处的植物种子吹到河流中。河水可以用来灌溉农田。在有些地方,人们的饮用水也取自河流 。

⑴下面是河流生态系统的组成,在空格内各填写出一种生物或非生物的名称(必须用资料中列举的生物或非生物)

生产者__________________ 、消费者_______分解者_______非生物部分___________

⑵河流生态系统与许多生态系统(如____________生态系统)有密切的联系。它们共同构成了地球上最大的生态系统_______________,这是所有生物共有的家园!

【答案】 水草 虾、龟 细菌 水、阳光、空气 城市等 生物圈

【解析】(1)水草何树是植物为生产者龟、草鱼、鱼、虾、鹭 是动物属于消费者细菌属于分解者非生物部分有阳光、空气、水等
(2)地球上生态系统的类型很多,如农田生态系统、草原生态系统等它们彼此相关,共同组成生物圈为最大的生态系统

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某家族成员的关系图谱,据图回答:
(1)若5、6都是双眼皮,他们所生女儿9为单眼皮,则可判断出是显性性状.若用D、d表示控制这对性状的显、隐性基因,则孩子9(单眼皮)的基因组成为
(2)若3的双眼皮是经整容而获得的,则3的这种性状(能、不能)遗传给8,原因是
(3)第三代7有一条染色体一定来源于第一代1,这条染色体是染色体.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人们将人类的胰岛素基因转移到大肠杆菌体内,是大肠杆菌制造出能治疗糖尿病的胰岛素,这种技术叫

A.仿生学 B发酵 C克隆 D转基因技术

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图四四种不同生物的细胞结构图,关于它们结构的比较错误的是(  )

A. 四种细胞都有细胞膜、细胞质

B. 与b不同,a、c、d细胞中的能量转换器只有线粒体

C. 该四种细胞生活都必须消耗有机物和氧

D. a、c、d生活所需要的有机物都来自于b类生物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】关于植物体结构层次的构成的正确描述顺序是:

A细胞组织器官植物体

B植物体器官组织细胞

C系统植物体器官组织细胞

D细胞器官组织植物体

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体新陈代谢示意图,其中A,B,C,D,E表示相关的器官或系统,a、b、c、d表示相关物质,①、②表示生理过程.请分析回答问题:
(1)过程①的生理意义是实现了物质(用图中字母表示)的交换,其交换场所是
(2)若E为泌尿系统,则d的形成要经过肾小球的和肾小管的两个生理过程.
(3)物质a浓度最高的部位是
(4)图中可以看出,B是身体内最繁忙的运输系统,构成这一系统的器官包括

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】以下各项属于哺乳动物特征的是

体表被有羽毛牙齿分化胎生哺乳皮肤辅助呼吸用肺呼吸卵生体表被毛

A③④⑤⑥ B①②③⑦

C①②⑤⑥ D②③⑤⑦

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图中,A-E是人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。

A B C D E

(1)下列用箭头和符号表示图中人体结构层次正确选项是_______。

A.D→B→A→C→E

B.D→B→A→E→C

C.B→D→A→C→E

D.D→B→C→A→E

(2)细胞分裂使得细胞数目增多,进一步通过___________________形成组织,即图中的_______。

(3)有些人会出现胃痛,说明胃里面含有___________组织。剥橘子的时候会看到很多丝络,这是___________组织。

(4)在上图的结构层次当中,人体具有而植物体没有的是[ ]___________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】沙漠中的仙人掌的叶变态成刺,是因为那儿缺少:

A动物 B阳光 C温度 D

查看答案和解析>>

同步练习册答案