【题目】血液与组织细胞之间进行物质交换的场所是( )
A. 动脉 B. 静脉 C. 毛细血管 D. 心脏
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【题目】生物多样性是人类赖以生存和发展的基石。下列关于生物多样性的叙述正确的是( )
A. “物种一旦灭绝,便不可再生”,生物多样性的实质是基因的多样性
B. 随意引进外来物种、大力开发自然保护区旅游资源有利于保护生物的多样性
C. 当基因的多样性发生变化时,不会影响到生态系统的多样性
D. 生物圈的资源、空间是无限的,人类可以无限制的利用自然资源
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【题目】在我们的周围、甚至是每个人的体表和体内会存在着细菌和真菌,与我们的生活息息相关。下列是“检测教室中的细菌和真菌”的实验步骤:
①用牛肉汁(或土壤浸出液、牛奶)与琼脂混合配制培养基;
②将配制好的培养基平铺在两个培养皿中进行高温处理,冷却后使用;
③在教室打开培养皿A,暴露在空气中10分钟,再盖上,封好。培养皿B不做处理;
④将两套培养皿同时放入恒温箱中培养,几天后观察培养皿中菌落的生长情况。
(1)在第一步配置培养基的操作中,牛肉汁起什么作用是 (___)
A.使培养基闻起来很香,容易吸引细菌
B.使培养基表面看起来很黏稠
C.为细菌等的生物的生活提供水分和无机盐
D.为细菌等生物的生活提供有机物
(2)在第2步操作中培养皿和培养基进行了高温处理,目的是_____________。
(3)步骤3的操作,相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一个步骤?______________。
(4)在实验过程中选取两套培养皿的目的是_______________。
(5)假设你手上此刻有100个细菌,细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,2小时后你手上的细菌数目是_______________________个。
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【题目】生物既能适应环境又能影响环境,同时环境又能影响生物的生活。在一定区域内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。下列有关说法错误的是
A. 生物圈是最大的生态系统
B. 影响生物的环境因素包括非生物因素和生物因素
C. 吉安市生态公园及公园内的所有生物可以看做一个生态系统
D. “桃花之乡” 吉水县境内的所有桃花可以看做一个生态系统
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【题目】现代长颈鹿的脖子很长,按照达尔文的进化理论,下列说法正确的是
A. 人工选择脖子长的个体圈养
B. 环境对不同变异个体的选择作用
C. 因为经常吃高处的树叶而形成的
D. 生物的变异都是有利于生物生存的
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【题目】生命科学是以实验为基础的学科,下列有关实验说法不正确的是
A. 利用澄清的石灰水可以验证植物呼吸作用能否产生二氧化碳
B. “绿叶在光下制造有机物实验”中,用酒精直接对叶片进行脱色处理
C. 探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”实验,必须控制的变量是烟草浸出液的浓度
D. “馒头在人口腔中的变化”的实验,可证明唾液能消化淀粉
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【题目】阅读资料,根据资料回答下列问题
资料一:春季是手足口病的高发季节,该病是近几年临床上较多见的一种由肠道病毒引起的传染病,而且易感人群不再局限为幼儿,已成年的患者不断出现,使得手足口病再次引发人们的关注。
资料二:近年来,越来越多的人喜欢养狗、猫等宠物,这为狂犬病传播带来隐患。我市狂犬病发病率呈逐年上升趋势。狂犬病患者一旦发病几乎全部死亡。专家提醒:如被宠物咬伤,应在24小时内注射狂犬病疫苗。
资料三:几年前曾经肆虐的甲流,因为甲流疫苗的广泛使用而得到了有效遏制,而没有接种过甲流疫苗的人往往容易患病。
(1)人体第一道防线的组成是__________、__________。一些小猫小狗会用舌头舔伤口,这是第_____道防线起作用。
(2)从传染病流行的基本环节来看,患有手足口病的儿童属于__________。学校会劝有手足口病的儿童回家治疗,这在传染病的预防措施上属于____________。
(3)从免疫的角度来看,狂犬病毒属于_______,注入人体的狂犬病疫苗属于_______________;接种疫苗的人获得的免疫的方式是_____免疫,这属于人体免疫的第______道防线。
(4)手足口病具有传染性和流行性的特点,请你写出一条预防措施__________________、______________。
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【题目】在自然生态系统中,各种生物之间存在着非常复杂、微妙的关系。某种金合欢有大而中空的刺,蚂蚁栖居其中,并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。蚂蚁“侵食”金合欢,这对金合欢的生长有危害吗?某研究小组针对该现象设计了一个实验,得出了以下的实验结果:
金合欢幼苗的生长状况 | 没有蚂蚁生活的金合欢 | 有蚂蚁生活的金合欢 | |
10个月中的存活率/% | 43 | 72 | |
幼苗生长的高度/厘米 | 5月25日至6月16日 | 0→6.2 | 0→31.0 |
6月17日至8月3日 | 6.2→10.2 | 31.0→72.9 |
(1)在该实验中,作出的假设是:_____________________。本实验的变量是___________。
(2)根据实验数据,我们可以发现,有蚂蚁生活的金合欢比没有蚂蚁生活的金合欢生长速度___________。因此我们可以得出结论:_______________________________。
(3)从以上实验数据可以看出,蚂蚁与金合欢除了捕食关系之外,还有__________关系。
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