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12.蛋白质的最终消化产物是氨基酸.√(判断对错)

分析 淀粉、蛋白质、脂肪是大分子物质,需经过消化才能被人体吸收.

解答 解:蛋白质开始消化的部位是胃.在胃中胃蛋白酶的作用下,蛋白质被初步消化成多肽;然后再在小肠中肠液和胰液的作用下,被分解成氨基酸.所以蛋白质在消化道中被消化的最终产物是氨基酸.
故答案为:√

点评 解题的关键是熟记三大营养物质的消化终产物:淀粉→葡萄糖、蛋白质→氨基酸、脂肪→甘油和脂肪酸.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.资料一:地球的“肾脏”--湿地,是富有生物多样性、多功能的生态系统,包括自然湿地和人工湿地两大类.对于净化水源、蓄洪抗旱等都有着重要的作用.随着城市化的发展,城市水污染问题日益突出.建立人工湿地公园是解决城市水污染的一种有效途径,如图是人工湿地处理城市污水的示意图.

资料二:姜山湿地是胶东半岛最大的内陆湿地,总面积约2万亩,水域面积1.6万亩,珍稀动植物丰富多样,现已发现并确定的植物油282种,其中,国家级珍稀植物就有7种;共有447种动物在此繁衍生息.其中有白天鹅、灰鹅、白鹭等20度种国家一级二级保护动物.淡水鱼除传统的四大家鱼外,还引进了中华绒螯蟹、罗氏沼虾、彭泽鲫鱼
等名优品种.姜山湿地是青岛市最大的沼泽湿地和野生动物集散区,万亩湖区,碧水蓝天,百鸟翔集,锦鳞畅游,构成了独具特色的自然景观.
根据以上资料回答相关问题.
(1)资料一的该图示还必能被称之为生态系统,因为还缺少构成生态系统的组成部分是:非生物部分.人工湿地的池中栽有芦苇、绿藻、黑藻等,它们在该生态系统成分中属于生产者,在生态系统能量流动方面的作用是固定太阳能.
(2)生活污水中的有机物主要被湿地中的细菌、真菌利用,达到污水净化的目的;此类生物在生物圈中的作用是分解有机物.人工湿地可以净化城市污水,但对污水排放量还要加以控制,原因是生态系统的自我调节能力是有限的.
(3)一段时间后,管理员还放养了一些鱼,以限制藻类及富有动物的过度繁殖,随后,有大量的水鸟出现在湿地,该生态系统呈现了勃勃生机.水鸟体内的能量最终来源于绿色植物.请写出该生态系统中的一条食物链藻类→浮游动物→鱼.由此可见,提高生态系统稳定性的措施是:植树造林.
(4)资料二中提到的中华绒螯蟹、罗氏沼虾这两种动物的共同特征是体表有分节;身体分为头胸部和腹部,因此和昆虫都归结为节肢动物.
(5)资料二的画线部分,体现了生物的多样性.目前,保护湿地及其生物多样性最为有效的措施是建立湿地自然保护区.

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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

3.韩江流域常见的软体动物是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.胎儿或婴幼儿期若缺少某种激素,会引起呆小症.这种激素是(  )
A.生长激素B.甲状腺激素C.胰岛素D.肾上腺素

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

7.臭氧层遭到破坏会导致皮肤癌患者数量的增加.√(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

17.小红同学上中学后因家离学校远,每天早上匆匆到校,经常来不及吃早饭,或偶尔吃一个馒头充饥,一段时间后出现头晕、面色苍白等症状.请分析回答:
(1)小红同学长期摄入的营养量少且不全面,影响了身体健康.青少年应养成良好的饮食习惯,一天中正常的早餐、中餐、晚餐的合理热能供给分别为B.
A.30%、30%、40%               B.30%、40%、30%
C.40%、30%、30%               D.30%、35%、35%
(2)小红因身体不适去医院检查,医生诊断其患有贫血,建议她多吃含铁丰富和含蛋白质丰富的食物.
(3)生物课上,为探究食物在口腔内的化学性消化,小红等同学设计了如下实验装置:

若要探究唾液对淀粉的消化作用,应选择②号试管置于烧杯中作为①号试管的对照;水浴后向试管内滴加碘液,①号试管的实验现象是不变蓝 (变蓝或不变蓝).

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

4.资源和环境问题都是由于人口增长过快造成的.×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.预防传染病的一般措施是控制传染源,切断传播途径,保护易感人群.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.指出下列食物链正确的是(  )
A.阳光→植物→兔→狼B.草→蛙→虫→蛇C.草→鼠←鹰D.草→羊→狼→虎

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同步练习册答案