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11.观察和实验是科学探究最基本的方法,下列与之有关的叙述,正确的是(  )
A.对光时,显微镜视野太暗,可以把凹面镜换成平面镜
B.观察时,若发现所观察的对象偏于视野的左上方,则应将玻片向右下方移动
C.对光时应先将高倍物镜正对通光孔
D.盖盖玻片时要用镊子夹起盖玻片一侧的边缘,另一侧先接触液滴,再缓缓盖上

分析 A、用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮;
B、物像在哪个方向就向哪个方向移动才能移到中央.
C、对光时要选择低倍镜.
D、正确理解盖盖玻片的方法和目的.据此解答:

解答 解:A、显微镜视野亮度的调节:光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节.小光圈通过的光线少视野暗,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗;大光圈通过的光线多视野亮,凹面镜使光线汇聚,视野亮度增强,因此用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮,A错误;
B、显微镜成倒立的像,物像的移动方向和玻片的移动方向相反.使用显微镜观察细胞时,细胞的物像位于视野的左上方,要使物像移至视野中央物像应向右下方移动,因此玻片应向左上方移动,B错误;
C、对光时应先将低倍物镜正对通光孔,C错误;
D、制作临时装片时,必须让盖玻片的一边先接触水滴,再轻轻盖上,目的避免盖玻片下出现气泡,影响观察效果.D正确;
故选:D

点评 解答此题要全面掌握生物实验操作步骤和注意事项,不能死记,要多动手动脑.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.对下列四种生物的解释,不正确的是(  )
A.丁以自我复制的方式进行繁殖B.甲、乙、丁都是多细胞生物
C.甲、乙的细胞结构与酵母菌相似D.丙可以通过分裂生殖繁殖后代

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.生物圈中有一个巨大的生产有机物的天然“工厂”,养活了地球上几乎所有的生物,创造这一奇迹的奥秘,就隐藏在那漫山遍野、郁郁葱葱的绿叶之中.通过学习,同学们对绿色植物的光合作用有了更多的了解.如图为光合作用示意图,其中①、②、③、④分别代表不同的物质,请据图回答下列问题:
(1)叶片是制造有机物的主要器官,叶片细胞中的叶绿体既是生产车间,也是将光能转变成化学能的“能量转换器”.把图中经光照后的某植物叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热,用清水漂洗后滴加碘液,发现叶片变蓝,这说明叶片通过光合作用产生了淀粉;
(2)十七世纪后叶,由于显微镜的发明,人们发现了叶片上有能开合的,它是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔.科学研究和实验证实,绿色植物通过光合作用制造有机物时,与外界进行了气体交换,图中标号①所代表的物质是二氧化碳.
(3)图中标号③代表的物质是水,他能通过植物的蒸腾作用从根运输到叶,标号④代表的物质能通过筛管的运输到达植物体各处的细胞.
(4)植物在进行光合作用的同时还在进行呼吸作用,呼吸作用是生物的共同特征,呼吸作用主要是细胞的线粒体内进行的.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.下列动物中,身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门的是(  )
A.水螅B.涡虫C.蛔虫D.蚯蚓

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.近日麻疹来袭,公共卫生安全再次受到威胁.以下有关说法正确的是(  )
A.为预防传染儿童接种预苗后应适当多吃鱼、肉、奶、蛋等食品
B.小明曾感染麻疹,治愈后他体内已产生抗体,所以不会再患麻疹
C.现在各医院都使用一次性输液器、注射器,这属于传染病预防措施中的保护易感人群
D.我们可以用抗生素类药物对其进行治疗

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.下列与血液循环系统有关的说法中,正确的是(  )
A.肺循环的起点是左心室
B.静脉血经过体循环后变成动脉血
C.红细胞的功能只有携带、运输氧
D.血液循环系统由心脏、血管和血液组成

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于细菌的说法正确的是(  )
A.没有成形的细胞核B.由蛋白质外壳和遗传物质内核组成
C.与霉菌的生殖方式一样D.多数对人体有害

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件,某生物小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶,按下表要求进行了实验设计
瓶号
加入物质50毫升灭菌牛奶50毫升灭菌牛奶50毫升灭菌牛奶
瓶口处理不作处理不作处理用消毒棉球塞住
温度25℃5℃25℃
请据表分析,本实验设计中包含了几组对照实验、变量是什么(  )
A.一组空气B.二组空气消毒棉球
C.二组温度细菌D.一组细菌

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.植物细胞进行分裂时,所发生的变化最重要、最明显的结构是(  )
A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核

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