A. | 营养不良,应该多吃些含蛋白质的食品 | |
B. | 贫血了,多吃些含铁的食物吧 | |
C. | 可能患了非典性肺炎,赶快住院治疗 | |
D. | 身体某一部位发炎了,需要吃一些消炎药 |
分析 三种血细胞的形态结构特点、功能如下表:
项目 | 血细胞类型 | ||
红细胞 | 白细胞 | 血小板 | |
形状 | 面凹的圆饼状 | 球形 | 形状不规则 |
有无细胞核 | 无(成熟的红细胞) | 有 | 无 |
大小、数量 | 较大 男性(400万~500万个/mm3),女性(350万~450万个/mm3) | 最大 (4000~10000)个/mm3 | 最小 10~30万个/mm3 |
功能 | 运输氧、二氧化碳 | 吞噬病菌,防御和保护 | 止血和加速凝血 |
解答 解:红细胞的主要功能是运输氧气,血红蛋白是红细胞内的一种蛋白质主要特性是容易与氧结合和分离,血小板的主要功能是止血和加速凝血,白细胞的主要功能为吞噬病菌、防御和保护等.当病菌侵入人体后,白细胞能穿过毛细血管壁进入组织,聚集在发炎部位并将病菌吞噬,炎症消失后,白细胞数量恢复正常.因此“有位同学发烧了,到医院检查身体,验血后发现他的白细胞数目升高”,医生会告诉他“身体某一部位发炎了,需要吃一些消炎药”.
故选:D
点评 解答此类题目的关键是理解掌握三种血细胞的特点和功能.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肺泡与外界的气体交换 | B. | 肺泡与血液之间的气体交换 | ||
C. | 氧气在血液中的运输 | D. | 血液与组织细胞之间的气体交换 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若b表示心脏,则C血管里流的一定是静脉血 | |
B. | 若b表示肺,则C血管里流动的一定是动脉血 | |
C. | 若b表示小肠,则C血管里流动的可能是动脉血 | |
D. | 若b表示肾小球,则C血管里流动的可能是静脉血 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
液体 | 部分成分含量(克/100ml) | ||
葡萄糖 | 尿 素 | 蛋白质 | |
X | 0.10 | 0.03 | 0.03 |
Y | 0.00 | 1.80 | 0.00 |
Z | 0.10 | 0.03 | 8.00 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因的多样性 | B. | 生物种类的多样性 | ||
C. | 生态系统的多样性 | D. | 环境的多样性 |
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