【题目】“水上大世界,动物添精彩”。下列只能生活在水中,用鳃呼吸、用鳍游泳的动物是( )
A.蚯蚓 B.草鱼 C.青蛙 D.猎豹
【答案】B
【解析】
试题分析:蚯蚓是常见的一种陆生环节动物,生活在土壤中,昼伏夜出,以畜禽粪便和有机废物垃圾为食,连同泥土一同吞入,也摄食植物的茎叶等碎片,蚯蚓可使土壤疏松、改良土壤、提高肥力,促进农业增产,其用皮肤呼吸,刚毛辅助爬行,故A不符合题意;草鱼又称白鲩,草根鱼,厚鱼.体略呈圆筒形,头部稍平扁,尾部侧扁;栖息于平原地区的江河湖泊,一般喜居于水的中下层和近岸多水草区域,性活泼,游泳迅速,常成群觅食,为典型的草食性鱼类.其用鳃呼吸、用鳍游泳,故B符合题意;青蛙是两栖纲无尾目的动物,成体无尾,卵产于水中,体外受精,孵化成蝌蚪,用腮呼吸,经过变态发育,成体主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸,故C不符合题意;猎豹,又称印度豹,是猫科哺乳动物的一种,其胎生、哺乳,用肺呼吸,猎豹是陆上奔跑最快的动物,故D不符合题意。故选B。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】今年,娄底市城区时有雾霾(mái)天气。雾霾天气是早上或夜间相对湿度较大的时候形成雾,在白天气温上升,湿度下降的时候,逐渐转化成霾(空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机化合物等微粒悬浮而形成的浑浊现象)。大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物称为PM2.5,是可直接入肺的细小颗粒物。PM2.5形成“雾霾”的主要原因,富含大量有毒,有害物质,且在大气中停留时间长,输送距离远。PM2.5的主要来源是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中排放的残留物。
根据上述内容回答下列问题:
(1)雾霾天气首先主要危害人体的呼吸系统,该系统由呼吸道和_________组成,呼吸道能保证气流通畅主要是因为呼吸道有_______________________做支架。
(2)出现雾霾天气时要尽量用鼻呼吸,因为______________________能有效阻止空气中的颗粒物进入体内。
_______________________________________________________________。
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【题目】下面是阿司匹林的使用说明书,请仔细阅读并完成下列问题.
[药品名称]通用名:阿司匹林泡腾片.
[成 分]本品每片含主要成分阿司匹林0.5g.
[作用类别]本品为解热镇痛类非处方药.
[适应症]用于普通感冒或流行性感冒引起的发热.也用于缓解轻至中度疼痛,如头痛、牙痛、神经痛、肌肉痛、痛经及关节痛等.
[用法用量]温开水溶解后口服.成人一次1片,若发热或疼痛持续不缓解,可间隔4~6小时重复用药一次.24小时内不超过4片.
[禁 忌]
(1)本品易于通过胎盘屏障,并可由乳汁分泌,故妊娠期、哺乳期妇女禁用.
(2)哮喘、鼻息肉综合症、对阿司匹林及其他解热镇痛药过敏者禁用.
(3)血友病或血小板减少症、溃疡病活动期的患者禁用.
(4)服用本品期间禁止饮酒.
[药物的相互作用]不应与含有本品的同类制剂及其他解热镇痛药合用.
[贮 藏]密封,在干燥处保存.
[有效期]2年
(1)[批准文号]苏卫药准字该药品是 (中药、西药)。
(2)该药品的保存要求是 。
(3)判断下列说法是否正确(命题正确的画“√”,否则画“×”)
①该药品为处方药药品.
②哺乳期的妇女如果发热,不可以服用本品.
③在服药期间禁止饮酒.
(4)某人2014年1月因为发热,购买了上述药品.但还没有把药全部用完,病就好了.当他下次再发热时,还可以接着服用上次没用完的药吗? .为什么? 。
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【题目】下列关于计划生育的描述错误的是( )
A.晚婚晚育有助于控制人口的过快增长
B.控制生育的主要方法有节育和避孕
C.人口的迅速增长会带来一系列的社会问题
D.“早栽秧,早打谷”早晚都只生一个孩子,所以晚生不如早生
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【题目】下列有关说法错误的是
A. 生活在平原地区的人,进入高原的初期,血液中的红细胞数目会增加
B. 某人的血常规检查中发现白细胞数目明显偏高,此人可能有炎症
C. 人在大量出汗或严重腹泻时,血液中主要丢失的成分是红细胞
D. 目前发现人脐带血中有造血干细胞,可以治疗淋巴瘤、白血病、地中海贫血症等多种疾病
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于哺乳动物的运动系统的组成的叙述,准确的是( )
A.由骨、关节、骨骼肌组成
B.由骨骼、骨骼肌组成
C.由骨骼、骨连接、骨骼肌组成
D.由骨、骨连接、肌腹组成
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞,我和上亿个同伴竞争,穿过重重阻碍终于在一个狭窄的管道里与卵细胞相遇并结合成一个新的细胞,我们开始分裂,产生更多的细胞,最终在一个宽敞的房子里住下来,开始发育……请回答。
(1)“我”指的是 ,产生“我”的器官是 。
(2)“狭窄的管道”指的是 ,结合成“新的细胞”的过程叫做 。
(3)“宽敞的房子”指的是母体的 。
(4)宝宝在发育过程中,通过 和 从母体获得营养物质和氧气。
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