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填充下面的概念图,概括影响生物生活的环境因素.
考点:环境对生物的影响
专题:
分析:影响生物生活的环境因素可以分为两类:一类是光、温度、水、空气等非生物因素,另一类是生物因素.
解答:解:影响生物生活的环境因素可概括为如下图:

所有生物的生活都会受到非生物因素的影.当环境中一个或同个因素发生急剧变化时,就会影响生物的生活,甚至导致生物死亡.生物因素是指影响某种生物生活的其它生物.自然界中的每一种生物,都受到周围很多其他生物的影响.
故答案为:
点评:本考点主要考查我们对影响生物生活的环境因素的认识.常见题型为举个实际生活中现象来让我们判定是哪一种生态因素对生物的生活造成的影响,并能进行简单地解析.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

植物细胞中,除保护作用外,还有控制物质进出细胞的是(  )
A、细胞壁B、细胞膜
C、细胞质D、细胞核

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是米勒的模拟实验装置,请根据实验过程和结果回答下列问题:
(1)加热煮沸的水模拟的是
 
;A反应瓶内的气体有
 
,A瓶代表
 

(2)电极模拟了
 
,为本实验提供了
 

(3)在B内含的有机物的溶液中,经分析其中含有
 
等有机小分子物质.
(4)米勒得出的结论是:
 

(5)米勒实验室否支持奥巴林学说?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

请根据以下显微镜实验回答.
(1)在观察人口腔上皮细胞实验中,制作临时装片时,应在载玻片中央滴一滴
 
(填“清水”或“生理盐水”),以保持人体细胞的生活状态.
(2)在观察过程中,若要使显微镜视野中的物像从左侧移至中央,则玻片标本应向
 
侧移动.
(3)观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,显微镜目镜为5×,物镜有10×和40×两种,要使视野中观察到的细胞体积最大,应选用物镜的放大倍数是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

请你认真观察右面心脏结构模式图,分析并回答下列有关问题:
(1)在心脏的四个腔中壁最厚收缩力最强的是[
 
]
 
,与它相连的血管是[
 
]
 

(2)肺循环的起点是[
 
]
 
,里面流的是
 
血.
(3)小明想观察心脏瓣膜的作用,于是他将水从肺动脉灌进,请你想一想,小明观察到的结果应该是,水从图中的[
 
]
 
流出.
(4)某人感染H1N9禽流感病毒后,医生通过手臂上的静脉注射药物进行治疗.请写出药物达到肺部所经过的途径:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

小莉同学在师专附中校园内发现的很多植物标牌.如:
海芋
学名:Alocasia  odora(syn.A.macrorrhiza)
科名:天南星科
产地:原产亚洲、大洋洲.
用途:可庭园美化或盆栽,为高级的室内观叶植物.
请结合所学知识,回答下面问题.
(1)海芋的生物学名为Alocasia odora(syn.A.macrorrhiza),其中:Alocasia是
 
,odora
 
是,这种命名方法叫做
 

(2)海芋属于
 
科的植物,标牌上除了介绍植物学名外,还写了植物的
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是动植物进化历程示意图.据图回答:
(1)植物进化历程:原始藻类植物→
 
 
 

(2)最早出现的脊椎动物是
 
.原始的鸟类和哺乳类是由
 
进化而来的.
(3)现在的爬行动物还能不能进化成鸟类和哺乳类?

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科目:初中生物 来源: 题型:

请根据细胞模式图回答.
(1)此图是
 
细胞模式图.
(2)图中[④]
 
是细胞的控制中心.
(3)叶绿体能通过
 
作用制造有机物;西瓜甘甜可口,主要是因为[③]
 
内的细胞液中含有大量糖分.

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科目:初中生物 来源: 题型:

遗传就是指,亲代把所有的性状遗传给子代.
 
.(判断对错)

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