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    12．青蛙的发育是变态发育，在这个过程中主要的变化顺序是（　　）
    ①蝌蚪长出前肢   ②蝌蚪长出后肢   ③尾和鳃逐渐萎缩消失   ④肺形成．
    A．①②③④B．②①③④C．②①④③D．①③②④

    分析 此题考查两栖动物的生殖和发育过程，即②受精卵→③蝌蚪→①幼蛙→④成蛙，据此答题．

    解答 解：蛙的生殖发育过程为：雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，肺呼吸，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙．
    故选：B．

    点评 青蛙的幼体和成体在外部形态、内部结构和生活习性上都有很大变化，这种发育过程叫变态发育．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．小肠是主要的消化和吸收器官，下列与此无关的是（　　）
    A．小肠绒毛壁、毛细血管壁仅由一层上皮细胞组成
    B．有肠液、胰液、胆汁等消化液
    C．小肠壁内表面有大量环形皱襞，并有很多小肠绒毛
    D．小肠与大肠相连

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．某兴趣小组的同学从“葡萄、花生仁、核桃仁、小西红柿”中选取“花生仁、核桃仁”，按如下实验装置探究食物中储存的能量，重复三次，记录并计算，数据如表．请回答：
    实验次数1克花生仁燃烧放出的能量（单位：千焦）1克核桃仁燃烧放出的能量（单位：千焦）
    19.5812.39
    29.8513.86
    39.7613.86
    （1）该兴趣小组提出的探究问题可能是花生仁和核桃仁哪个含有能量多？．
    （2）选用“花生仁、核桃仁”实验，是因为它们更容易燃烧，有利于实验操作．
    （3）在对表中数据处理时，应取平均值，目是为了减少实验结果的误差，避免偶然性．
    （4）同学们查阅资料发现：1克花生仁储存的能量是25千焦、1克核桃仁储存的能量是32千焦．排除操作不当的影响，请你帮忙分析他们测得数据偏低的原因：由于有热量散失（写出一点即可）．
    （5）由上述实验可知，花生仁、核桃仁储存有一定的能量，人食用后，它们在人体内被消化和吸收的主要部位是小肠，储存在有机物中的能量通过细胞的呼吸作用释放出来，为生命活动提供动力．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列属于植物有性生殖的是（　　）
    A．植物的组织培养B．马铃薯的块茎繁殖
    C．玉米用种子繁殖D．椒草用叶繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．已知马的卵细胞中染色体数目为32条，则马的精子、受精卵、肌肉细胞中含有染色体数目分别是（　　）
    A．64条、64条、64条B．32条、32条、64条C．32条、32条、32条D．32条、64条、64条

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    17．在绿色开花植物中，一朵花的雌蕊由柱头、花柱和子房组成；雄蕊由花丝和花药组成．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．观察下图并回答问题．

    （1）请把图中的精子、卵细胞和受精卵补充完整．
    （2）图中的、“”代表染色体，A和a代表基因．
    （3）在形成精子或卵细胞的过程中，体细胞每对染色体中的一条（或任一条）进入精子或卵细胞．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    1．2011年3月，两名医生将美国心脏病人刘易斯的整个心脏摘除，然后为他安装一个“人造心脏”．这种“人造心脏”主要是由两个类似涡轮的新型离心泵组成．它工作时能保持身体内血液不停流动，完成血液循环．“人造心脏”中一个离心泵的功率相对较小，应一端连接上、下腔静脉血管，另一端连接在肺动脉血管；另一个离心泵的功率相对较大，应一端连接肺静脉血管，另一端连接在主动脉血管．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    2．某生物实验小组的同学为探究光合作用相关的实验，设计如右图所示实验装置．1号试管内装的是凉开水，2号试管中的凉开水在装入试管前，先用吸管向水中吹气3分钟；然后在每支试管中装入相同数量且生活状况一致的黑藻，并一起移到灯光下．请回答下列问题：
    （1）该实验中的变量是：二氧化碳．
    （2）照光一段时间后，只观察到2号试管内有气泡产生，则可说明2号试管内的黑藻进行了光合作用．该实验初步证明了二氧化碳是光合作用的原料．
    （3）如果需要证明2号试管内产生的气体是氧气，可收集试管内产生的气体，并用带火星的木条进行检验．
    （4）如果两支试管内均在黑暗条件下，则收集到气体为二氧化碳．

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