【题目】探究“馒头在口腔中的变化”,实验设计如图,试管均置于37℃温水中10分钟,以下说法正确的是( )
A.滴加碘液后,①号试管会变蓝色
B.①③对照,模拟探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对淀粉的消化作用
C.①②对照可探究"唾液对馒头中脂肪的消化作用”
D.②③对照可探究“舌的搅拌对馒头的消化作用”
【答案】B
【解析】
对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力,一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理是的就是对照组。
A.①号试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成了麦芽糖,滴加碘液不变蓝;②号试管中清水对淀粉没有分解作用,滴加碘液变蓝;③号试管馒头块与唾液没有充分混合,唾液不能把淀粉全部消化此滴加碘液变蓝。所以滴加碘液后,①号试管不会变蓝色,故A不符合题意。
B.①③对照,模拟探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对淀粉的消化作用,实验的变量是否搅拌,其它的实验条件相同,有利于控制实验的变量,故B符合题意。
C.①②对照,唯一的变量是唾液,可探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用,故C不符合题意。
D.②③有两个变量,变量不唯一,因此不能形成对照,所以不可探究“舌的搅拌对馒头的消化作用”,故D不符合题意。
故选B。
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【题目】英国一名父亲18年坚持为女儿拍“每日一照”,演绎了天下父母大爱,与“女大十八变”直接相关的器官和物质是
A. 卵巢 生长激素 B. 卵巢 雌性激素 C. 子宫 月经 D. 子宫 雌性激素
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【题目】下列抗原的叙述中,不正确的是( )
A. 抗原主要是侵入人体的病原体和异物
B. 抗原是引起人体产生抗体的特殊蛋白质
C. 抗原与抗体结合后可被白细胞吞噬
D. 抗原的类型不同但促进人体产生的抗体相同
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【题目】下图是花.果实、种子的示意图,请回答下列问题:
(1)图一中雄蕊由(___)_____和(___)_____两个部分组成。
(2)图三中结构⑦表示玉米的果皮和种皮,因而准确地说玉米的籽粒是果实。那么玉米果实是由雌蕊中的_____发育成的;菜豆的种子则是由雌蕊的______发育成的。
(3)菜豆种子中新植物的幼体是胚,它是由图二中的_____构成的(填序号);其中图二中①的名称为______,它将来会发育成菜豆幼苗的______,而为菜豆种子萌发提供营养的结构是(___)_____。
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【题目】家兔是一种常见的哺乳动物,自古以来,其可爱的体型、漂亮的毛发和温顺的性格就一直深受人们特别是孩子们的喜爱。下图为家兔内部结构示意图。据图分析回答下列小题。
【1】图中所示家兔的内部结构中,哺乳动物特有的结构是( )
A.①B.⑧C.⑨
【2】家兔主要以植物的茎、叶为食物,下列不属于家兔适应消化植物纤维特征的是( )
A.盲肠发达
B.消化管很长
C.神经系统完善
【3】家兔是哺乳动物,哺乳动物区别于其它高等动物最典型的特征是( )
A.心脏四腔B.体温恒定C.胎生哺乳
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