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1.科学家根据生物之间的相似程度,将生物分成7个等级:界、门、纲、目、科、属、种.其中最基本的分类单位是(  )
A.B.C.D.

分析 生物分类是研究生物的一种基本方法.科学家根据生物之间的相似程度,将生物分成7个等级:界、门、纲、目、科、属、种.

解答 解:根据生物之间的相似程度,将生物分为植物界、动物界和其他的几个界.每个界又被分为六个更小的等级.它们由从大到小依次是门、纲、目、科、属、种.如植物界中有若干个门,每个门的所有植物都有一些共同的特征.在一个门里,可能有很多种生物,但是每一个种里,只有一种生物.因此“界”是最大的分类单位,“种”是最基本的分类单位.
故选:D.

点评 解答此类题目的关键是理解生物分类的依据和单位.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.如图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图;请据图回答:
(1)正常情况下,该食物网中个体数量最多的生物是草.
(2)生态系统中的生物成分包括生产者、消费者、分解者.图中的草属于生产者,蛇、鼠、猫头鹰等动物属消费者.
(3)图中最长的一条食物链是:草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰.
(4)图中各条食物链相互交错构成食物网.
(5)如果猫头鹰的数量大量减少,鼠的数量大量增加,则短时间内草会减少 (填“减少”或“增加”).

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.如图是伸肘动作的产生模式图,从图中可以看出:
(1)一块骨骼肌由两部分:[1]是肌腱,[2]是肌腹.
(2)图中所显示的骨与骨之间的连接都是关节.本图中所包含的关节有肩关节(写出一个即可).
(3)伸肘时,肱二头肌处于舒张状态,[3]肱三头肌处于收缩状态.可见任何一个动作,都不是由一块骨骼肌独立完成的,而是由多组肌群在神经系统的支配下,相互配合、共同完成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.如图所示,取来四个干净、干燥的罐头瓶,分别标上1、2、3、4号,在四个瓶中分别投入几张餐巾纸,再分别均匀放入10粒菜豆种子后,按图所示分别操作:1号瓶封盖后,置于室温环境中;2号瓶和3号瓶中加入清水,使餐巾纸湿润,封盖后2号瓶置于室温环境,3号瓶加少量水放入冰箱0℃左右环境中;4号瓶加多清水,使水分淹没种子,封盖后置于室温环境.

(1)几天后,种子萌发的是2号瓶.
(2)几天后,若1、2、3、4号瓶中的种子都没有萌发,原因可能是种子已死亡或处于休眠期,说明种子萌发需要有完整有活力的胚.
(3)2号可以与1、3、4形成对照实验,原因是变量唯一.
(4)1号和3号瓶能形成对照实验吗?不能,原因是变量不唯一.
(5)若知道2号瓶中的条件最合适种子萌发,不设置2号瓶可以吗?不可以,为什么?缺失对照实验.
(6)如果用一粒种子可以吗?不可以.为什么?用一粒种子容易出现偶然性结果.
(7)做种子萌发实验时应选什么样的种子?粒大而饱满.这与测种子发芽率时选种的方法一致吗?不一致.为什么?测种子发芽率的种子是随机选择,不是精心挑选的.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.下列各种现象不属于生物之间的合作关系的是(  )
A.成百上千只蚂蚁生活在一起分工合作
B.一群企鹅在一起保护幼仔
C.雄孔雀在繁殖季节争相开屏
D.当一群狒狒休息时,总有一头放哨警惕

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

6.光合作用效率约占全球绿色植物光合效率90%的植物是藻类植物,被誉为植物界的拓荒者,监测空气污染的指示植物的是苔藓植物,形成现在我们生活离不开的能源--煤炭的植物是蕨类植物.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时,判断某一条血管是毛细血管的依据是(  )
A.管壁最厚B.管腔最大
C.血液流回心脏D.血管中红细胞成单行通过

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.血液循环系统是人体内的主要运输系统,在体内起着极为重要的作用.下列与血液循环系统有关的说法中,正确的是(  )
A.肺循环的起点是左心室B.静脉血经过体循环后变成动脉血
C.红细胞的功能只是携带、运输氧D.血液循环系统由心脏和血管组成

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.要在显微镜下观察生物材料,必须首先把它们制成玻片标本.其中适于制作装片的材料是(  ):
①黑藻叶片  ②黑藻叶的叶肉  ③西瓜瓜瓤  ④血液  ⑤人粪便中的蛔虫卵    ⑥洋葱鳞片叶表皮.
A.①⑥B.③④⑤C.①③④⑤⑥D.②⑥

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