3. (2015福建福州,19,★ ☆ ☆) 图8-22-1-3是与遗传有关的概念简图,图中的①、②、③依次是 ()
A. 细胞核、基因、性状 B. 基因、细胞核、性状
C. 细胞核、性状、基因 D. 基因、性状、细胞核
3. A染色体主要存在于细胞核内,染色体主要由蛋白质和 DNA组成。DNA上有遗传效应的片段称为基因^.基因可以 控制生物体不同的性状。
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5. (2011福建莆田,31,★☆☆) 图8-21-4-1是青蛙个体发育过程图,请据图回答。
(1) 青蛙个体发育的起点是[ ] 。
q) 图中B表示的个体用 呼吸(选填“鳃”或“肺”) 。
(3) 青蛙的生殖和发育在 进行,其发育方式为 发育。
(4) 青蛙是变温动物,在冬季来临时,就钻进洞内进行 。
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14. (2014内蒙古呼和浩特中考) 下列叙述错误的是()
A. 受精卵在人体内形成的场所是输卵管
B. 鸡卵受精后胚盘将发育成雏鸡
C. 家鸽卵细胞的细胞膜是内层卵壳膜
D. 雄蛙和雌蛙的抱对有利于提高卵的受精率
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3. (2013江苏泰州中考) 课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时发现水中 有一种再生能力较强的喇叭虫,为了 验证细胞核是遗传信息储存的场所和 生命活动的控制中心,同学们将它切 成了如图8-22-1-1中①、②、③三部分,则预期一段 时间后会再生成喇叭虫的是 ()
A. ① B. ② C. ③ D. ①②③
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2. (2014甘肃白银平川四中期中.n,***) 正常人的神经细胞中染色体数目是 ()
A. 23 条 B. 23 对 C. 22 对 D. 22 条.
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2. 无性生殖的方式:
(1) 生殖:如水螅、 等生物可以通过这种方式繁殖后代。
(2) 营养生殖:
① 概念:植物依靠 器官进行的无性生殖,叫做营养生殖。
② 优点:它能够使植物保持亲本的 性状, 植物繁殖的速度。
③ 常用的营养生殖方式:嫁接。
a. 概念:
嫁接是把一株植物体的 或 接到另一株植物体上,使它们愈合成一株完整的植物体的 方法。
b. 分类:芽接是用 作接穗,枝接是用 作接穗。
C. 嫁接成活的关键:嫁接时,要将接穗站木的 紧密地贴合在一起,这样可以提尚嫁接成活率。
d.适用植物:在实际生产中,桃、山楂、苹果等5树常用 的方法进行营养生殖,柑、橘等果树常用 的方法进行营养生殖。
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5. (2015甘肃陇南中考) 将带有芽眼的马铃薯切成小块,种植在土壤里,能够长成新的马铃薯植株。这种繁殖方式属于 ()
A. 扦插生殖 B. 嫁接生殖
C. 有性生殖 D. 无性生殖
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