练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    9．请将花到果实发育过程中，花的各部分结构发生的变化用线段连接起来．

    分析 一朵花经过传粉、受精后，花柱、雄蕊等结构都逐渐凋落，只要子房继续发育，最终发育成果实，可结合雌蕊子房的受精图与果实和种子的图示进行分析．

    解答 解：当一朵花完成传粉与受精后子房的发育情况：

    所以，雄蕊凋落，子房将发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，子房壁发育成果皮．
    故答案为：

    点评 明确花完成传粉与受精后子房的发育情况是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．某初中生物兴趣小组在做了“采集和测算空气中尘埃粒子”实验后，提出了“不同环境空气中尘埃粒子数量是否一样多”的问题，并设计了如下实验方案：
    第一步：取3片背面标有格线（如下图甲所示）、正面涂有凡士林的载玻片，分别放在标1-3号的培养皿中，盖上培养皿盖．
    第二步：第1位同学携带1号实验器具到树林，第2位同学携带2号实验器具到公路旁，第3位同学携带3号实验器具到教室外阳台，并约定同一时间打开培养皿盖，20分钟后盖上培养皿盖，带回实验室．
    第三步：用显微镜观察玻片并计数测算尘埃数量．
    （1）根据以上实验方案，你认为该探究实验做出的实验假设是不同的环境空气中尘埃粒子的数量不一样多．
    （2）该探究实验的变量是检测的环境不同．在实验的第二步中，设计了“约定同一时间打开培养皿盖，20分钟后盖上培养皿盖，带回实验室”，其目的是控制变量．
    （3）如图乙是根据实验测算数据绘制的柱状图，由此实验结果可以看出，不同环境空气中尘埃粒子的数量不同．
    （4）该实验小组的同学进一步对实验数据进行分析，得出“绿色植物能净化空气，车辆能污染空气”的结论，根据这一结论，保护环境我们应该怎样做？鼓励少乘车，多骑自行车或步行，多植树造林．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．将一段带叶的枝条下端插入稀释的红墨水中，放置在温暖的阳光下，待到叶脉微红时，用肉眼观察茎的横切面，看到被染红的部位是（　　）
    A．树皮B．韧皮部C．形成层D．木质部

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．正常男性所产生的精子类型有（　　）
    A．1种B．2种C．3种D．4种

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．用直线将细胞结构与有关功能连接起来：

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    14．如图为食肉目分类等级示意图，下列推理正确的是（　　）
    A．猫和犬没有任何亲缘关系B．虎和狮的相似程度非常小
    C．猫和虎同属于食肉目猫科D．图中最大的分类单位是目

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．有关日本血吸虫的叙述，错误的是（　　）
    A．身体呈左右对称B．有效的预防方法是消灭钉螺
    C．有口无肛门D．是线形动物

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．牛的运动系统的组成是（　　）
    A．骨骼和关节B．骨骼和肌肉C．关节和肌肉D．神经和骨骼

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下面哪一项不是种子萌发所需的外界条件（　　）
    A．阳光B．水分C．空气D．适宜的温度

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案