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    下列物体中属于生物的是
     
    ，属于非生物的是
     
    ．（填序号）
    ①蝴蝶    ②珊瑚    ③黑木耳   ④智能机器人    ⑤青苔    ⑥流星．
    考点：生物的特征
    专题：
    分析：生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．
    解答：解：①蝴蝶、③黑木耳、⑤青苔具有上述生物的特征，属于生物．②珊瑚、④智能机器人、⑥流星都不具有生命现象，不属于生物
    故答案为：①③⑤；②④⑥
    点评：生物具有生物的基本特征．非生物不具有生物基本的生命特征．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    患“帕金森氏综合症”的病人常表现出手脚颤抖，不听使唤，主要是由于（　　）组织的功能出现了问题．
    A、结缔组织B、上皮组织
    C、肌肉组织D、神经组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1982年，英国的《自然》杂志发表了一篇文章：有两个美国实验小组共同研制出转基因超级鼠，也就是把小鼠变成大鼠．转基因鼠比与它同胎所生的小鼠生长速度快2-3倍，体积大1倍．下图就是实验的过程图．
    （1）由图所示事实说明性状和基因之间的关系应该是基因
     
    性状．
    （2）小鼠体型上与亲代有差异，在生物学上称为
     
    ．此差异除受遗传物质影响外，同时也受
     
    因素的影响．
    （3）图中A所示实验仪器的名称为
     
    ，B处注入的部位是
     
    ，最终受精卵在小鼠的
     
    内发育．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是关节模式图
    （1）给出图中序号结构的名称
    1
     
       2
     
      3
     
    4
     
      5
     
         
    （2）人体内有许多关节运动剧烈时就会造成脱臼，结合图示分析一下，脱臼是由于关节头从
     
    里脱出来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    由生产者和消费者即可构成生态系统．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物结构和功能的基本单位是
     
    ．但是病毒除外，是因为病毒没有
     
    结构，由
     
    外壳和
     
    组成，病毒营
     
    生活．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “露西”被认定属于古人类而不是类人猿的主要原因是“路西”能
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人类在建设繁荣家园的同时，也给环境带来了严重破坏．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    用光学显微镜观察玻片标本时，所观察的生物材料必须（　　）
    A、大而厚B、薄而透明
    C、形态不规则D、有生命活力

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