【题目】“千里之堤,溃于蚁穴”说明( )
A.生物适应环境 B.生物对环境产生影响
C.环境影响生物 D.环境适应生
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图是人体血液循环模式图,A、B、C、D分别代表心脏的四个腔。a~h代表血管,箭头代表血液流动的方向。请据图回答下列问题:
(1)在心脏四腔中壁最厚的是[ ]____,原因是其收缩把血液输送到全身,输送血液的距离____。
(2)血液在心脏内流动时不会由D流入B,是由于____的作用。
(3)人体进食后,淀粉经过消化与吸收,从____(血管)进入心脏。
(4)富含氧气的动脉血,由肺部血管汇集到[ ]____流回心脏;再由[ ]____泵入[g]主动脉,运输到各组织器官。
(5)血液流经肾脏时,经过____和____内壁的过滤作用,然后再经过____重吸收作用,b内血液中的含氮废物____的含量明显减少。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】试一试,你能运用光合作用、呼吸作用和蒸腾作用等原理解答实际问题吗?
(1)森林覆盖率高的地区降雨多,在炎热的夏天草坪可使周围气温降低,主要原理是植物能进行_________作用,使大气湿度增大。
(2)新疆的哈密瓜、葡萄特别甜,这是因为新疆地区夜晚气温低,降低植物的____________作用,有利于有机物的积累。
(3)水稻在生长期间,如果大部分叶片被害虫吃光了,就会影响水稻进行____________作用,从而造成大幅减产。
(4)在农场温室大棚中,为了提高农作物的产量,可在大棚中安装增加______浓度的仪器(如图)。
(5)栽花或种庄稼都需要松土,这是为了使植物的根得到充足的氧气,保证________的正常进行。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图是女性排卵、受精和开始怀孕的示意图据图回答下列问题:
(1)写出图中各部分的名称: 1 ________ 2 ________ 3________4 ________
(2)①的主要功能是产生 ________,分泌________。
(3)________是胚胎发育的场所。
(4)精子与卵细胞在________相遇,结合形成 ________。
(5)胎儿与母体进行物质交换的器官是________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在农作物培育过程中,可用人工传粉的方式得到新品种。某研究员把红色果皮(基因组成为WW)辣椒的花粉人工传粉到黄色果皮(基因组成为ww)辣椒上,则当年得到的辣椒果皮的基因组成和颜色是
A. Ww 红色 B. WW 红色 C. ww 黄色 D. Ww 黄色
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞、人口腔上皮细胞实验中,
(1)细胞的发现使生物学的研究进入了微观世界,观察细胞需使用_________________。
(2)制作临时装片正确的实验顺序是____________________________。
(3)在制作人口腔上皮细胞的临时装片时,载玻片上滴加的液体是________________。
(4)染色后可以更清晰的观察到________________。
(5)在观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,没有观察到的结构有________________。
(6)请写出一条实验成功的做法:___________________________________。
(7)请画出观察到的口腔上皮细胞结构简图,并标注各部分的名称________________
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图中的甲、乙分别代表人的肌肉细胞和黑藻的叶肉细胞,图中B区代表它们之间的共同点。则C区含有下列哪些细胞结构
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥液泡 ⑦线粒体
A.①⑤⑥B.②③④⑥C.②③④⑦D.①②③④
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答(填序号):
(1)血液由4射出流经7、8至1的途径叫______,血流路径是:4→_____→组织细胞→8→______.该路线较远,与其功能相适应,心壁最厚的是______.
(2)肺循环的路线是:血液由_____出发经5流经肺泡到6最后流回______,血液成分发生了变化,______变成了______.
(3)人体内的气体交换包括______和______两个过程,它们是通过______作用而实现的.
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