A、物种的多样性 | B、遗传的多样性 | C、环境的多样性 | D、生态系统的多样性 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、分类单位越小,生物的共同特征越多 | B、分类单位越小,生物的共同特征越少 | C、分类单位越大,生物的亲缘关系越近 | D、分类单位越小,生物的亲缘关系越远 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、种类多样性 | B、基因多样性 | C、生态系统多样性 | D、数量多样性 |
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