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15.新华社香港2011年12月20日电,香港特区政府食物及卫生局局长周一岳20日证实,在一家禽批发市场发现死鸡感染H5N1禽流感,将于21日扑杀该批发市场内全部17000只活鸡.扑杀家禽的目的是(  )
A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感者D.提高免疫力

分析 传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病.病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等.传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.

解答 解:“在一家禽批发市场发现死鸡感染H5N1禽流感,将于21日扑杀该批发市场内全部17000只活鸡”,感染H5N1禽流感的鸡属于传染源,因此扑杀家禽的目的是控制传染源.
故选:A.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握传染病的预防措施.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

4.在研究生物进化的过程中,埋藏在地层中的化石是非常重要的证据.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.入春以来,一种叫H7N9新亚型禽流感病毒,不仅给我国养禽业带来巨大灾难,而且该病毒能使人致病、致死.各地由于防控措施得力,已控制了H7N9的进一步蔓延.请据此回答:
(1)经初步研究,H7N9的寄主是家禽、鸟类或人,据此判断,它应属于动物 病毒.从传染病的角度分析,该病毒属于病原体,从免疫的角度分析,该病毒属于抗原.
(2)不少地方焚烧或活埋病鸡,此措施属于控制传染源.
(3)H7N9疫苗尚未研究成功.某地现有一批H1N1禽流感疫苗,该地能否用H1N1疫苗来预防H7N9禽流感呢?请你帮忙完善如下实验方案.

【实验步骤】
①取健康小白鼠若干只,平均分为两组,如图所示:
②在甲组体内注射H1N1疫苗;乙组不做任何处理,作为对照.
③一段时间后,分别给两组小白鼠注射等量的感染H7N9的活禽提取液,然后观察两组小白鼠健康状况.
【预测结果】
甲组小白鼠患病,乙组小白鼠患病.(填患病或不患病)
【实验结论】
H1N1疫苗不能 预防H7N9禽流感.其原因是注射H1N1疫苗获得的免疫属特异性免疫.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.如图表示植物体内有关生理作用示意图,其中①、②为相关气体.请回答:
(1)若②代表水蒸气,则水蒸气是通过蒸腾作用散失到大气中去的.
(2)若该图表示光合作用,则①代表的气体为二氧化碳.若①代表氧气,②代表二氧化碳,则该图表示的生理活动为呼吸作用.
(3)将叶片放酒精中隔水加热,会看到酒精变成绿色,说明细胞中的叶绿素被破坏.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

10.据台湾《中国时报》报道,台湾重达九十公斤的男孩“小胖”为捐肝救父,通过运动和饮食控制,减重二十公斤(符合捐肝的体重上限七十公斤),去年十月终于完成捐肝救爸爸的心愿,成功救回了爸爸!小胖说:“有些东西金钱没办法买,亲情是没有条件的!”.从科学上讲“小胖”减肥时同化作用小于异化作用.从能量角度考虑“小胖”身上的能量是通过作用释放出来的,尿液中的含氮废物是食物七大营养中蛋白质氧化分解的产物.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.事物的发生与发展有一定的规律,下列描述不正确的是(  )
A.人体内营养物质同化作用的方向:消化→吸收→利用
B.人体内氧气的运输方向:肺泡→血液→组织细胞
C.人体心脏内血液流动的方向:心室→心房→动脉
D.物质间热量传递的方向:高温物体→低温物体

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.“杂交水稻之父”袁隆平等专家利用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产杂交水稻新品种,这是利用了水稻的(  )
A.环境多样性B.生态系统多样性C.物种多样性D.遗传多样性

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.如表是某品牌燕麦片标签中的一部分.
营养
成分
蛋白质糖类脂肪维生素
每100g含量7.4g7.8g7.9g206mg19.2mg37.8mg10mg18mg
(1)在食物的七大营养素中,上述成分没有涉及到的营养素是水、纤维素,其中糖类是人体主要的能量来源.
(3)如图是小麦体内进行的某种生理活动,根据图象可以得出的结论是:光合作用强度受光照强度和温度的影响.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.出土于我国河南省的彩陶缸,距今已有6000多年.彩陶缸上有一幅“鹳鱼石斧”图案,如图所示.关于此图案的说法错误的是(  )
A.鱼和鹳均属于脊椎动物B.鱼的形态与其水生生活相适应
C.鹳的长脚有利于其在浅水区域捕食D.“鱼→鹳”是一条完整的食物链

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