时间 数量 位置 | 1 分钟 | 2 分钟 | 3 分钟 | 4 分钟 | 5 分钟 | 6 分钟 | 7 分钟 | 8 分钟 | 9 分钟 | 10分钟 | 平均数 |
| 亮处 | 5 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 2 | 2 | 1 | 2 | 3 |
| 暗处 | 5 | 6 | 6 | 7 | 7 | 6 | 8 | 8 | 9 | 8 | 7 |
科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解
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1 分钟 |
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| 暗处 | 5 | 6 | 6 | 7 | 7 | 6 | 8 | 8 | 9 | 8 | 7（2）现请你回答下列问题： ①林希同学提出的问题是： 光对鼠妇的生活有影响吗 光对鼠妇的生活有影响吗 ？②作出的假设是： 光对鼠妇的生活有影响 光对鼠妇的生活有影响 ．③他们将纸盒一半遮光，另一半透光，这样做的目的是： 给鼠妇提供明亮和黑暗两种环境，形成对照 给鼠妇提供明亮和黑暗两种环境，形成对照 ．④分析上述表格中的数据，他们得出的结论是：鼠妇怕光．但实验中如果他们用1只鼠妇，得出的结论可信吗？ 不可信 不可信 ．原因是： 具有很大的偶然性 具有很大的偶然性 ．⑤在实验过程中，也有同学提出鼠妇喜欢阴暗潮湿的地方，所以应该在黑暗的一边洒些水，这样的做法对吗？ 不对 不对 ．原因是： 不符合单一变量的原则 不符合单一变量的原则 ．⑥实验结束后，他们应该如何处理实验用的鼠妇？ 把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中 把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中 ．
查看答案和解析>> 科目：初中生物 来源： 题型： 生物小组的同学进行了“影响鼠妇分布的环境因素”的探究．提出的问题是：光对鼠妇的生活有影响吗？ 同学们根据提出的问题作出了假设，设计如下实验方案并进行了实验： a．材料用具：一定数量的鼠妇，湿土，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块． b．实验装置：在纸盒里放上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板，这样在纸盒内就形成了阴暗和明亮两种环境． c．方法步骤：将鼠妇放入实验装置，两侧的中央放入数量相等的鼠妇，静置2分钟（min）．每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次． 实验数据记录如下：
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