精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
15.通过对凯巴森林的分析,我们可以发现(  )
①一个生态系统是由生物和非生物环境构成的;
②生态系统听 生物有植物、动物、细菌和真菌等类群;
③生态系统中的非生物环境包括空气、阳光、温度、水分、土壤等;
④在生态系统中,生物和非生物紧密联系,彼此作用,构成一个整体.
A.①④B.①②③C.①②④D.①②③④

分析 在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统.它包括生物部分和非生物部分.生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物,非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等,只有生物不叫生态系统,据此可以解答本题.

解答 解:通过对凯巴森林的分析,我们发现,一个生态系统由生物和非生物环境组成的.生态系统的生物部分包括植物、动物、细菌和真菌等不同类群,生态系统的非生物环境包括空气、阳光、温度、水分、土壤等;在生态系统中,生物和非生物密切联系,彼此作用,构成一个整体.
故选:D

点评 熟练掌握了生态系统的概念是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.人体呼吸系统的主要器官是(  )
A.B.C.D.气管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

6.神经系统结构和功能的基本单位是神经元,它包括细胞体和突起两部分.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.结合人体泌尿系统的相关知识,回答问题:
(1)人体形成尿液的器官是肾脏,它的基本单位是肾单位;
(2)经检测,病人甲的尿液中含有红细胞和蛋白质,病人乙的尿液中含有葡萄糖,则甲、乙两人的病变部位分别是肾小球和肾小管;
(3)尿液的排出是间歇性的,这主要是因为膀胱有暂时贮尿的功能;
(4)除泌尿系统外,人体还可以通过皮肤以汗液的形式排出多余的无机盐.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.将下列维生素缺乏症和相应的维生素用线连起来

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.如图是处于平衡状态的某草原生态系统的食物网.请据图分析回答下列问题.
(1)这个食物网由4条食物链构成.对猫头鹰而言,能量消耗最少的食物链是:绿色植物→鼠→猫头鹰.
(2)如果当地有人开办工厂,导致该生态系统发生了重金属污染,则图中体内的重金属含量最高猫头鹰.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:判断题

7.在血细胞中白细胞比红细胞体积大,个数少.√(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:判断题

4.生物的性状不仅与该生物体内基因有关,还与环境有关.√(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.下列所列举的四种动物特点,你认为不正确的是(  )
A.珊瑚虫属于腔肠动物,有口无肛门,身体呈辐射对称
B.猪肉绦虫营寄生生活,身体两侧对称,背腹扁平
C.钩虫属于环节动物,体表有角质怪,营寄生生活
D.海马属于鱼类,游泳时尾部和躯干部的摆动产生前进的动力

查看答案和解析>>

同步练习册答案