(2015秋•鄂托克旗校级期末)在学习了细菌和真菌的分布知识后,某实验小组的同学对洗手前后细菌和真菌数量变化情况产生了浓厚的兴趣.以下是该小组同学的讨论对话,请你帮他们完成实验并回答:
甲:洗手前后,手上的细菌和真菌一样多吗?
乙:利用培养基,怎样证明手上有细菌和真菌呢?
丙:将手上的细菌和真菌在培养基上接种时,需要设计对照实验.
(1)若以甲提出的问题进行探究,那么你所做出的假设应是 .
(2)请你帮他们将下面培养细菌和真菌的操作步骤进行排序: (用字母和箭头表示,)
A、培养 B、接种
C、观察 D、配制培养基,高温灭菌后冷却
(3)在观察现象时,发现两培养基上的菌落都比较小,且表面光滑,可判断这是 菌落.
(4)请你预测实验的结果: .
(5)有一类比细菌小得多的生物,它们能透过细菌过滤器,它们是 ,仅由蛋白质外壳和 组成.
科目:初中生物 来源:2015-2016山东东营广饶英才学校五四制七年级上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
(2014秋•焦作校级期中)如图是关节结构模式图,请据图回答
(1)关节能灵活运动是因为[ ] 有少量滑液和[ ] 表面光滑,从而减少骨与骨间的摩擦.
(2)关节能牢固是因为[ ] 把相邻两骨联系起来,其里面和外面还有很多韧带起加固作用.
(3)脱臼是指[ ] 从[ ] 里滑脱出来.
(4)在运动中,易受伤的关节有 、 (2个例子),应怎样保护? (1条建议)
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年宁夏吴忠市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•吴忠校级期末)下列式子中能正确表示呼吸作用的是( )
A.水+二氧化碳→有机物+氧气+能量
B.有机物+二氧化碳→水+氧气+能量
C.有机物+氧气→水+能量+二氧化碳
D.有机物+氧气→二氧化碳+能量
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年宁夏吴忠市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2012•广安)地球上最大的生态系统是( )
A.生物圈 B.草原生态系统
C.森林生态系统 D.海洋生态系统
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科目:初中生物 来源:2015-2016内蒙古鄂尔多斯市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题
(2015秋•鄂托克旗校级期末)根据如图(关节结构模式图)回答问题:
(1)关节能灵活运动是因为[ ] 内有少量滑液和[ ] 表面光滑,从而减小骨与骨之间的摩擦.
(2)关节牢固是因为[ ] 把相邻两骨联系起来,里面和外面还有很多 起加固作用.
(3)我们通常说的脱臼是指[ ] 从[ ] 中脱落出来的现象
(4)哺乳动物的运动是在 系统的控制和调节下,肌肉牵动骨绕关节活动而实现的.
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科目:初中生物 来源:2015-2016内蒙古鄂尔多斯市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•鄂托克旗校级期末)达尔文的生物进化学说其学说的核心内容是( )
A.自然选择 B.用进废退
C.人工选择 D.大量繁殖
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年辽宁省七年级上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:连线题
(2015秋•盘锦校级月考)种子的大小、形状千差万别,但它们的基本结构是相同的,种子的表面是种皮,里面是 ,它是新植物的幼体,由胚根、胚芽、胚轴和 构成.有的种子里还含有 .
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科目:初中生物 来源:2015-2016辽宁省七年级上10月考生物试卷(解析版) 题型:判断题
(2015秋•黔南州期末)要想观察血液中的红细胞,可以将实验材料制成切片进行观察. .(判断对错)
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