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    4．细胞数目增多是细胞分裂的结果．√．（判断对错）

    分析 细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞的过程．细胞分裂使细胞数目增多．

    解答 解：细胞分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞．因此，“细胞数目增多是细胞分裂的结果”．所以题干的说法正确．
    故答案为：√．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂使细胞数目增多．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    14．制作馒头或面包时要用酵母菌，制作酸奶、泡菜时要用乳酸菌，制醋时要用醋酸杆菌，制酱时要用多种霉菌．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．细菌与真菌相比较，在结构上的区别是没有（　　）
    A．细胞壁B．细胞膜C．细胞核D．线粒体

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．系列选项中，不是鸟类适应飞行的特征的是（　　）
    A．体表有羽毛B．体温恒定
    C．前肢覆羽成翼D．用气囊辅助肺呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．通过对动物类群的学习，你一定对各种特征的动物有了基本的认识．请你根据它们的特征来回答下列问题．
    （1）鱼生活在说中，体表畅游鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳．
    （2）爬行动物是真正的陆生脊椎动物，因为它们的生殖和发育不依赖于水．如在陆地产卵．
    （3）鸟能在不同温度下生存，是因为身体有羽毛和脂肪，具有保温作用．
    （4）哺乳动物有牙齿的分化、牙齿分化的意义是提高了哺乳动物摄取食物的能力．
    （5）青蛙的肺和皮肤、蜥蜴的肺都能与外界进行气体交换，它们在结构上的共同点都含有丰富的毛细血管（填血管名称）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．一名正常男子体细胞和精子内的染色体是（　　）
    A．22+XX和22+XB．22+XY和22+X或22+Y
    C．44+XX和22+XD．44+XY和22+X或22+Y

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列四种结构中，在组织构成上与其它三个差别较大的（　　）
    A．根尖的分生区B．茎的形成层C．枝芽的生长点D．玉米种子的胚乳

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列属于生产者的是（　　）
    A．病毒B．白菜C．阳光D．老鹰

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．读图回答．
    （1）如图所示的是植物细胞，因为细胞中含有细胞壁、叶绿体、液泡的结构．细胞是构成生物体结构和功能的基本单位．
    （2）结构①对细胞有保护和支持作用．结构②除保护作用外，还能控制物质物质进出细胞．
    （3）含有细胞液的结构是[⑤]液泡；含有遗传物质的结构是[④]细胞核．
    （4）此细胞中的能量转换器是线粒体和[③]叶绿体．
    （5）动植物细胞所共有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核．

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