练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    10．下列仪器中，能用酒精灯火焰直接加热的是（　　）
    A．试管B．培养皿C．烧杯

    分析 用于加热的仪器：试管、烧杯、烧瓶、锥形瓶、坩锅、蒸发皿、燃烧匙等．

    解答 解：能在酒精灯上直接加热的仪器有：试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚；另外石棉网也可以直接在酒精灯上加热．而培养皿、集气瓶、量筒不能用于加热；烧杯可垫石棉网加热．
    故选：A．

    点评 要想解答好与其有关的题目，就必须熟练地记住可直接加热的仪器及其名称，不能直接加热的可以据此反推之；但是还要知道不能直接加热的仪器，可以通过垫石棉网来辅助之．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列选项中，被称为“活化石”的我国一级保护的哺乳动物是（　　）
    A．丹顶鹤B．朱鹮C．金丝猴D．大熊猫

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．请根据光合作用，呼吸作用以及生物圈中碳氧平衡的知识回答：

    （1）a、b表示植物的生理活动：a是光合作用，b是呼吸作用．
    （2）A、B表示两种物质：A是二氧化碳，B是有机物．
    （3）a作用的意义：不但为生物圈中所有生物提供了有机物，而且提供了呼吸作用需要的原料，同时减少了大气中的二氧化碳含量，维持了生物圈中的碳-氧 平衡．
    （4）b作用的意义是分解有机物，释放能量，供给植物的生命活动．
    （5）a这种生理活动的必要条件是光．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列现象中，属于后天学习行为的是（　　）
    A．母鸡孵卵B．蝴蝶飞舞C．小狗做算术题D．蜜蜂采蜜

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．用显微镜观察洋葱表皮细胞的临时装片，视野中细胞数目最多的是（　　）
    A．目镜15×物镜4×B．目镜10×物镜4×C．目镜10×物镜10×D．目镜15×物镜10×

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    15．动物在自然界中有重要作用，所以人类不能利用动物．×．（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    2．动物世界绚丽多彩，种类繁多，目前已知大约有150万种，按照体内是否存在脊椎骨组成的脊柱，可以分为脊椎动物和无脊椎动物两大类．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．雏鹰小组的同学为了探究植物的光合作用，设计了如图的三个装置：植物、培养液、隔板、光照等条件都完全相同．

    （1）甲、乙两组实验的变量是二氧化碳．
    （2）把植物放到阳光下照射几个小时后，分别将甲、乙、丙的叶片取下，放在盛有酒精的小烧杯中进行隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中．
    （3）甲、乙、丙的叶片进行脱色处理后，滴入碘液，叶片不会变蓝的是乙、丙．
    （4）如果把上个装置放在阳光下一段时间后，甲、乙、丙中培养液的水分分别减少了100mL、95mL、95mL．通过对甲、乙、丙中培养液减少的缘故对比分析，说明甲培养液比乙、丙培养液多减少的水分用于了植物的光合作用．
    （5）根据甲、乙两组实验得出结论，应用与温室里的植物栽培，为了促进植物的生长，应该适当增加温室里的二氧化碳．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    5．如图是某同学在“探究唾液对淀粉的消化作用”活动中所做的实验设计．请回答：

    （1）实验时，取两支试管，分别加入2ml浆糊，再向1号试管中加入2ml清水，向2号试管中加入2ml的唾液；这样，1号管和2号管就构成了一组对照实验，变量是唾液．
    （2）接着将两支试管放入温水中，温水的温度应为37℃，目的是模拟口腔的温度．
    （3）10分钟后再往两支试管中分别滴加几滴碘液，结果发现2号管不变蓝，而另一支试管变蓝，这一现象证明了唾液对淀粉有消化作用．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案