【题目】下列属于攻击行为的是（ ）
A.一群工蜂共同驱赶偷食蜂蜜者
B.两只狗为争夺骨头而发生的争斗
C.几只狼共同围捕追杀一只斑马
D.墨鱼向敌害发射“烟幕弹”
阅读快车系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】在学校的春季运动会上，小明同学报名参加了1500米的比赛项目。下面是相关记实材料和人体部分生理活动示意图（①～⑦表示生理过程，A、B、C、D代表系统或器官，Ⅰ、Ⅱ表示血管类型，a是可被人体直接吸收利用的小分子物质），请分析回答：
早晨，小明吃了丰盛的早餐：面包、煎鸡蛋、生菜、牛奶。到了学校，开幕式后比赛开始，小明听到枪响，立刻冲了出去。比赛中，小明感到呼吸急促，心跳加快……。最后100米冲刺了，同学和班主任老师在终点为他加油呐喊，他咬紧牙关第一个冲到了终点。由于冲刺过猛，他摔倒在地，擦伤了膝盖。班主任老师赶忙扶起他，这时小明才感到疼痛难忍。
（1）小明吃的面包的主要成分是淀粉，淀粉在整个消化道中全部被消化分解成a，被吸收后的营养物质随循环系统到达四肢肌肉细胞时，经过图丙中心脏四腔的顺序是______（用数字表示），1-9表示心脏四个腔及其连通的血管，其中流动脉血的结构有______（填数字序号）
（2）图甲中若D代表肾脏，一部分a在D中从离开血液又回到血液途经的结构依次是：肾小球→_______（用文字和箭头表示）→肾小管周围的毛细血管网。血管Ⅰ、血管Ⅱ中流动的血液类型分别是______；与平时相比，在此长跑过程中，小明身体散失水分明显增加的途径有______（填甲图中数字）。
（3）小明“擦伤膝盖感到疼痛”的神经冲动传导过程是_______（用图丁中的数字和箭头表示）；班主任老师站在终点盯着小明从100米冲向终点的过程中，眼球内晶状体曲度的变化是______。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】民间有用荸荠皮涂抹患处进行皮肤消炎的方法，荸荠皮是否真的有抑菌物质能起到抑菌效果呢?某兴趣小组利用荸荠皮的提取液进行了如下研究。
实验一：荸荠提取液对大肠杆菌的抑制性研究
第一步：配置培养基，并高温灭菌；
第二步：将等量浓度的大肠杆菌涂在两组培养基上，记为A、B；
第三步：将沾有荸荠皮提取液的滤纸片放在培养皿A中央；将培养皿B作为对照组；
第四步：将A、B两组培养皿放在30度恒温培养箱中培养，三天后结果如图所示。
实验二：荸荠提取液的应用抑菌性能研究
第一步：将梨切成边长为2cm的小块若干放入培养皿中：
第二步：在每个梨的小块上分别撒上荸荠提取液4ml；
第三步：放置两天，观察发现在一块梨的表面长了霉菌。
请根据以上实验及相关知识回答问题：
(1)大肠杆菌属于细菌，它的细胞基本结构同荸荠最重要的不同是没有__________；大肠杆菌没有叶绿体，不能进行光合作用，所以在配置的培养基中必须加入__________、以及水、无机盐等无机物。
(2)培养基上接种大肠杆菌的目的是__________；必须先灭菌再接种大肠杆菌，原因是______________________________。
(3)实验一第三步培养皿B (对照组)中央加的是____________________。
(4)根据实验一结果，可以得出的结论是____________________。
(5)实验二中的霉菌属于真菌，与大肠杆菌相比，它的细胞结构中具有__________；与植物细胞相比，它不具有__________。
(6)该实验小组根据实验二得出结论，荸荠提取液不能抑制霉菌生长，你认为这一结论是否合理? ____________________；理由是_______________________________。
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