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请根据图2所示的四个装置,判断下列说法不正确的是
A.①可验证光合作用产生氧气B.②可验证光合作用需要二氧化碳
C.③可验证呼吸作用产生二氧化碳D.④可验证蒸腾作用产生水
D
考点:
分析:图示中的四个实验装置分别是用来验证植物的光合作用产生氧气、光合作用需要二氧化碳、呼吸作用产生二氧化碳、蒸腾作用散失水分的常用装置.
解答:解:A、装置中的金鱼藻在光下进行光合作用,产生的气体积聚在试管内,可使快要熄灭的卫生香复燃,证明试管内收集的气体是氧气,因此该装置可以验证光合作用产生氧气;故不符合题意.
B、氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳气体,可以设置一个相同实验装置,将装置内的氢氧化钠溶液换成清水,这样就和该装置以二氧化碳为变量形成一组对照实验,从而验证光合作用的原料是二氧化碳;故不符合题意.
C、二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊;萌发的种子呼吸作用旺盛,释放大量的二氧化碳气体,因此常用该装置来验证植物的呼吸作用释放二氧化碳;故不符合题意.
D、水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用;将该装置放在阳光下,一段时间后,塑料袋内壁上会出现小水珠,但这些水珠有一部分是来自于土壤中水分的蒸发,因此,用该装置验证植物的蒸腾作用散失水分欠妥当,应该做如下改进:塑料袋只包裹植物本身.故符合题意.
故选:D
点评:本题所示的四套实验装置是常见的验证植物的三大作用的实验装置,因此日常学习中要熟悉常见的实验装置的作用,这样,对做好类似试题非常有好处.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(5分)下图为一测定叶片光合作用的示意图,其中叶室为透明玻璃材料制成。请根据图分析回答问题:

(1)夏季上午将此装置放到阳光下,气体分析仪能测到含量逐渐减少的气体是__________,该气体含量逐渐减少的原因是___________________________.叶片中使该气体减少的结构是_________________.
(2)于此同时进行的生理活动还有_______________________.某同学制作了叶片横切面的临时装片放到显微镜下观察,发现________________是植物与外界进行气体交换的窗口.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

叶片是植物体进行光合作用的主要器官,它的表皮细胞外壁有一层透明而不能透水的结构是(    )
A.角质层B.气孔C.保卫细胞D.叶脉

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

叶显绿色的主要原因是_____细胞中含有绿色的_______。因此也是______作用的器官。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在花坪乡的关口村,由于那里的地理位置特殊,白天光照强、气温高,夜间气温较低,所产的“关口葡萄”特别甜。这是因为与别处相比:   (  )
A.关口村的土地特别肥沃
B.关口村的葡萄品种与别处不一样
C.关口村的葡萄只进行光合作用,不进行呼吸作用
D.关口村的葡萄光合作用积累的有机物更多

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

依据下图分析,下列说法正确的是
A.若y表示二氧化碳含量,则a→b→c可表示血液在流经肺部毛细血管前后二氧化碳含量的变化
B.若y表示人体血液中血红蛋白的含量,则a →b→ c可表示剧烈运动前后血红蛋白的变化
C.若y表示放在室外某一盆植物玻璃罩内(密封)气体的含量,则a→b→c反映的是从早上到晚上罩内氧气的变化
D.若y表示某粮库内种子二氧化碳的释放量,则种子储藏时在b点比c点的效果好

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下图一和图二分别是光合作用某个实验的步骤或装置,请据图回答:

图一所示实验的正确操作顺序是__________________________(填写字母序号)图F所示的实验现象是________________________________________________。该实验证明:_________是植物进行光合作用不可缺少的条件,绿色植物制造的有机物是______________。
图二所示实验装置可以用来验证植物的光合作用需要____________。设置装置甲的目的是_________________。
根据以上实验得出的结论,菜农可以采取___________________________
____________________________________________措施(答出一项合理措施即可),以提高温室中蔬菜的产量。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

淀粉是一种贮存着大量能量的有机物,玉米、小麦和水稻等粮食作物的种子和果实中含有大量的淀粉,板栗、甘薯、马铃薯、莲藕中也含有淀粉,这些淀粉都是绿色植物______的产物.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

完成实验设计方案
青蒜和蒜黄都是由大蒜瓣培育成的,青蒜是露天生长的,它的叶片是绿色的;蒜黄是在遮光的条件下生长的,它的叶片是黄色的.大蒜埋在土壤里的部分是白色的,而暴露在外的部分是绿色的.分析以上文字:
(1)你提出的问题是:______.
(2)你作出的假设是:______.
(3)你制定的探究方案是:
第一步:______.
第二步:______.
第三步:______.
(4)你的实验结论是:______.

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