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    （2013?株洲）生物分类的最基本单位是（　　）
    分析：为了弄清生物之间的亲缘关系，我们把生物分成不同的等级，据此答题．
    解答：解：生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近．界是最大的单位，种是最基本的分类单位，同种的生物亲缘关系是最密切的，共同特征最多．可见D符合题意．
    故选D．
    点评：种是最小的单位，同种的生物亲缘关系比较近，共同特征最多．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?株洲二模）人类的卷舌由显性基因G控制，非卷舌由隐性基因g控制．一对夫妇都卷舌，生了一卷舌男孩和一非卷舌女孩，则这一女孩和她的母亲的基因组成分别是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?株洲）如图1是草原生态系统中鹰抓鼠的画面，据图回答问题．
    （1）鹰和鼠的身体都是由
    细胞
    细胞
    构成的．
    （2）小鼠长成大鼠的生命现象叫
    生长
    生长
    ；鹰产卵的生命现象叫
    生殖
    生殖
    ．
    （3）鹰生鹰，鼠生鼠，这种生命现象叫
    遗传
    遗传
    ；一窝小鼠里有白色的和黑色的，这种生命现象叫
    变异
    变异
    ．
    （4）如图2是孙悟同学绘制的生态系统组成成分的概念图，但不小心撕掉了一部分，请你将撕掉的部分补充完整．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?株洲）某人做了以下试验：在标本瓶内装几只蟑螂以及它们吃的食物，瓶口用白纱布封住，使瓶内透气．白天用黑纸袋套在瓶外，使瓶内成为暗室；晚上揭开黑纸袋，用灯照明，使瓶内成为白天．经过一星期左右，蟑螂调整了自己的节律，在人工的“黑夜”活动了．
    （1）判断下列两种行为属于先天性行为还是学习行为．蟑螂在黑夜活动，属于
    先天性
    先天性
    行为；蟑螂在人工的“黑夜”活动，属于
    学习行为
    学习行为
    行为．
    （2）据图判断：蟑螂属于哪一类动物？你判断的依据是什么？
    （3）蟑螂的生殖方式是
    卵生
    卵生
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?株洲模拟）南瓜为一年生蔓生草本植物．南瓜的栽培主要包括育苗、定植、田间管理等主要过程．其花的特点主要是：雄花花托短，雄蕊3枚，花药聚合；雌花膨大，花柱短，子房1室；雌、雄花生于同一植株．请回答：
    （1）由此可知，南瓜的传粉方式属于
    异花传粉
    异花传粉
    ．
    （2）南瓜果实肉质嫩甜，风味特佳．果实中的营养物质来源于植物体的
    光合作用
    光合作用
    ．
    （3）南瓜叶片细胞中能量转换器有
    叶绿体
    叶绿体
    和
    线粒体
    线粒体
    ．
    （4）若用适宜浓度的生长素溶液处理未受粉的雌蕊柱头，便可以得到无子南瓜，这种果实的细胞中染色体数目为
    48
    48
    条．（已知南瓜正常体细胞的染色体数目为48条）
    （5）若用纯种的盘状南瓜杂交，杂交后所结的果实全为盘状南瓜．如果把这些盘状南瓜的种子种下去，在自然条件下，所结果实的基因组成和性状表现是怎样的？请用遗传图解表示上述过程．（用R表示显性性状，用r表示隐性性状）

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