如图是转基因超级鼠的获得示意图.据图回答:(1)此图为转基因超级鼠的产生过程.在这项研究中.被研究的性状是鼠个体的大小.控制这个性状的基因是大鼠生长激素基因．(2)注射过大鼠生长激素基因的受精卵发育成转基因超级鼠.而未受注射的受精卵发育成正常鼠．(3)通过该实验可以推论.在生物的传种接代过程中.传下去的是基因.而 � 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图是转基因超级鼠的获得示意图，据图回答：
（1）此图为转基因超级鼠的产生过程，在这项研究中，被研究的性状是鼠个体的大小，控制这个性状的基因是大鼠生长激素基因．
（2）注射过大鼠生长激素基因的受精卵发育成转基因超级鼠，而未受注射的受精卵发育成正常鼠．
（3）通过该实验可以推论，在生物的传种接代过程中，传下去的是基因，而表现出来的是性状，二者之间的关系是基因控制着生物的性状．

分析转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质．利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种．也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品，用于医药、食品等方面．

解答解：（1）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，通过超级鼠产生的过程可知，被研究的性状是鼠个体的大小，控制这个性状的基因是大鼠生长激素基因．
（2）注射过大鼠生长激素基因的受精卵发育成转基因超级鼠，而未受注射的受精卵发育成普通鼠．
（3）转基因超级鼠的获得，说明在生物传种接代的过程中，传给后代的是基因，而不是性状．转基因超级鼠的获得，说明鼠的个体的大小是由大鼠的生长激素基因控制的，由此可以基因控制着生物的性状．
故答案为：（1）鼠个体的大小；大鼠生长激素基因；
（2）大鼠生长激素基因；
（3）基因；性状；基因控制着生物的性状．

点评解答此类题目的关键是掌握转基因技术原理和应用，理解生物的性状是由基因控制的．

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