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在一个完整的生态系统中,扮演生产者和消费者角色的依次是(??? )

A.太阳、动物??? B.细菌、动物

C.植物、动物??? D.太阳、真菌

 

【答案】

C

【解析】

试题分析:在生态系统中,植物扮演着生产者的角色,动物扮演消费者的角色,细菌、真菌扮演分解者的角色。A选项中太阳不是生产者,故A错;B选项中细菌不是生产者,故B错;C选项中植物扮演生产者,动物扮演消费者,故C正确;D选项中,太阳不是生产者,真菌不是消费者,故D错误。

考点:本题考查生态系统的生物部分分别扮演什么角色,意在考查考生对相关知识的识记能力。

 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为草原生态系统的食物网简图,据图回答下列问题:
①图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,缺少
非生物部分
非生物部分
部分和
分解
分解
者.
②从总体上看草原生态系统最多的生物是

③从图中可以看出,生产者与消费者之间的关系是
捕食
捕食
的关系,本图中有
5
5
条食物链.
④此图中最长的一条食物链可表示为
草→鼠→蛇→鹰
草→鼠→蛇→鹰

⑤如果大量捕食狐,那么鹰的数量在一定时间内将先
增加后减少
增加后减少

⑥在该生态系统中,对鼠有直接关系的生物因素是

⑦如果这个生态系统被有毒物质污染了,最后体内有毒物质最多的生物是鹰和狐狸,其原因是:
生物富集现象指的是一些有毒物质的浓度会沿着食物链逐级增强,鹰和狐是终极消费者,最后体内有毒物质最多的是鹰和狐
生物富集现象指的是一些有毒物质的浓度会沿着食物链逐级增强,鹰和狐是终极消费者,最后体内有毒物质最多的是鹰和狐

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科目:初中生物 来源: 题型:

在草原生态系统中,草、兔、狐、狼四类生物可构成一个简单的食物网.请回答下列问题:
(1)请根据题意写出这个食物网中的两条食物链:
草→兔→狐
草→兔→狐
草→兔→狼
草→兔→狼

(2)兔是影响草生活的
生物
生物
因素,水分、温度则是影响兔生活的
非生物
非生物
因素.
(3)草的颜色一般为绿色,有利于吸收太阳光,兔的体色一般与栖息环境一致,有利于躲避敌害,这些现象说明生物能
适应
适应
一定的环境.草场具有防风固沙的作用,兔数量骤增又会破坏草场,这说明生物对环境又有
影响
影响
改变
改变

(4)在这个食物网中,兔与草是
捕食
捕食
关系,狼与狐是
竞争
竞争
关系.
(5)一般情况下在一个完整的生态系统中,各种生物的
数量
数量
所占比例
所占比例
维持在
相对稳定
相对稳定
状态,这体现了生态系统具有一定的
自动调节
自动调节
能力,但这种能力是有一定限度的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面是一个生物与环境的关系图,根据图和生物学知识回答问题:
(1)在该生物系统中,能利用阳光制造有机物的是
禾谷类
禾谷类
,因此它被称作
生产者
生产者
;被称作是消费者的有
鹰、食虫鸟、吃草籽鸟、兔、昆虫
鹰、食虫鸟、吃草籽鸟、兔、昆虫
,主要原因是他们不能制造
有机物
有机物
,只能直接或间接地以
植物
植物
为食物
(2)若要组成一个完整的生态系统除图中所示生物外,还必不可缺少的成分是
分解者
分解者
非生物部分
非生物部分

(3)该生态系统中,食虫鸟与昆虫的关系是
捕食
捕食
,昆虫与食草籽鸟的关系是
竞争
竞争

(4)如果该地区从此不见阳光,那么最先灭绝的生物是图中的
禾谷类
禾谷类

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科目:初中生物 来源: 题型:

在一个完整的生态系统中,扮演生产者和消费者角色的依次是(  )

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