分析 (1)鱼类,生活在水中,用鳃呼吸.用鳍游泳.
(2)环节动物,无呼吸系统,靠湿润的体壁进行呼吸.
(3)鸟类,营飞行生活,需氧量大,体内有气囊,与肺相同,能辅助肺完成双重呼吸,提高了气体交换的效率.
(4)胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点.
(5)节肢动物的主要特征为:身体分部,躯体、足和触角均分节,体表具有外骨骼.
解答 解:A是鱼类,生活在水中,用鳃呼吸.用鳍游泳.
B是蚯蚓,蚯蚓属于环节动物,无呼吸系统,靠湿润的体壁进行呼吸.
C属于鸟类,应飞行生活,需氧量大,体内有气囊,与肺相同,能辅助肺完成双重呼吸,提高了气体交换的效率.
D是家兔,属于哺乳动物,胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点.
E属于节肢动物,节肢动物的主要特征为:身体分部,躯体、足和触角均分节,体表具有外骨骼.坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构,又能有效的防止体内水分的蒸发.
故答案为:
A、鳃;B、体壁;C、双重呼吸;气囊;D、胎生哺乳.
E、外骨骼.
点评 只要基础知识掌握扎实,结合题意,即可解答本题.
科目:初中生物 来源:2016-2017学年云南省普洱市八年级上学期期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
被称为“微生物学之父”的法国科学家设计了著名的“鹅颈瓶实验”,如图所示:
(1)设计这个实验的科学家是______________。
(2)打断“鹅颈”后,瓶内的肉汤腐败的原因是____________________________。
(3)根据“鹅颈瓶实验”,如果家里没有冰箱或冰柜,夏天可用___________方法将剩饭剩菜短时间保存而不会腐败变质。
(4)“鹅颈瓶”实验证实了细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的。为此,这位科学家提出了保存酒和牛奶的( )
A.巴氏消毒法 B.腌制法 C.脱水法
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 晚期形成的地层中,形成化石的生物都很高等 | |
B. | 化石是由生物的遗体或遗物或生活痕迹形成的 | |
C. | 化石在地层中出现有一定的顺序性 | |
D. | 早期形成的地层中,形成化石的生物都很低等 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com