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    食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖，相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫           。
    生态平衡

    试题解析：在生态系统中，各种生物之间存在着捕食与被捕食的关系，就形成了食物链，一种生物可以捕食多种生物，亦可以被多种食物捕食，因此又形成了食物网，各种生物之间相互依赖，又相互制约，在数量和所占比例上总是维持在一种动态平衡的状态，这种现象叫做生态平衡。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列哪项不属于动物在自然界中的作用(    )
    A．利用二氧化碳和水制造有机物
    B．在生态平衡中起着重要的作用
    C．促进生态系统的物质循环
    D．帮助植物传粉、传播果实和种子

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    动物社群行为的特征不包括成员之间（  ）
    A．有明确的分工B．进行信息交流
    C．各自独立生活D．形成等级

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列动物中，属于我国特产的珍稀哺乳动物的是(    )
    A．褐马鸡B．扬子鳄C．娃娃鱼D．大熊猫

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    某农妇发现果园内有许多昆虫，于是喷药杀虫。虽然昆虫全部死了，但这一季果树的产量却是历年来最差的。这是因为昆虫对植物的何种作用有益（   ）
    A．传粉B．光合作用C．呼吸作用D．受精

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    动物是生物圈中的         ，是                      结构的组成成分，它们既能          环境，又能影响和改变环境，尤其对植物的                       等产生积极的作用。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    生态系统中动物通过哪种作用把有机物变成二氧化碳和水返回无机环境中？
    A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．运输作用

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列哪项不是动物在生物圈中的作用　　　　　　　　（       ）
    A．动物有维持生态平衡的作用
    B．动物促进生态系统的物质循环
    C．动物帮助植物传粉、传播种子
    D．动物直接或间接以植物为食

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    20多年前，澳大利亚从我国引进并放养一种动物，用于治理草原上堆积的牛粪，这种动物在恢复和保护牧场、调节生态平衡中起了重大作用。它是（  ）
    A羊          B.屎壳郎       C.蚯蚓        D.野兔

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