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在一杯温开水中加入一大勺糖和一小包酵母,进行搅拌.将这个杯子中的液体倒入透明的矿泉水瓶中,将一个小气球挤瘪套在瓶口,将瓶子放在教室内的窗台上
(1)观察瓶中会不会冒出气泡,气球会胀大吗?
(2)使气球胀大的气体是什么气体?
(3)这种现象叫什么现象?

解:(1)观察到瓶中液体出现的现象是有气泡产生,这是酵母菌分解糖产生的气体.酵母菌进行发酵,分解糖产生酒精和二氧化碳,产生大量的二氧化碳气体,能使小气球会膨胀起来.
(2)酵母菌进行发酵,分解糖产生酒精和二氧化碳,因此,使气球胀大的气体是二氧化碳.
(3)发酵就是有机物在一定温度下被酵母或其他菌类分解成某些产物的过程.酵母菌在有氧气时,葡萄糖被彻底分解为二氧化碳、水、大量能量,用于制作蒸馒头、面包.没有氧的情况下,葡萄糖的分解不彻底,产物是酒精、二氧化碳和少量能量,用于酿酒.因此,这种现象叫发酵.
故答案为:
(1)产生气泡;小气球会膨胀起来;
(2)二氧化碳;
(3)发酵.
分析:此题考查的知识点是验证酵母菌的发酵作用和发酵原理的应用.解答此题结合图中的现象从酵母菌发酵现象、发酵原理和发酵原理的应用等方面切入.
点评:解此题的关键是理解掌握酵母菌的发酵现象、发酵原理和发酵原理的应用.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?泰安)小芳学着妈妈做馒头:将适量酵母粉与面粉混匀后,加入适量清水揉和成面团,然后将面盒放入温水锅中.为了使面团发得更快,她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水.一段时间后将面团取出做成馒头.结果,小芳蒸出的馒头不如妈妈做得松软多孔.请分析回答:
(1)酵母粉中含有酵母菌,它的营养方式是
异养
异养
,它与细菌的细胞相比,其结构的最主要区别是
有真正的细胞核
有真正的细胞核

(2)分析上面的过程,小芳不成功的原因是
换成的热水使面团温度过高,不利于酵母菌的生活
换成的热水使面团温度过高,不利于酵母菌的生活

(3)小芳经过思考提出了如下问题:温度会影响酵母菌的生活吗?请针对这一问题作出假设
温度会影响酵母菌的生活
温度会影响酵母菌的生活

(4)小芳设计了实验进行探究:她在一杯温开水中加入一大勺糖和小包酵母,进行搅拌,然后倒入透明的玻璃瓶中,将一个小气球挤瘪后套在瓶口,把装置放在温暖的环境中.一段时间后瓶内液体冒出气泡,气球胀大(如图所示).瓶内液体冒出的气体是
二氧化碳
二氧化碳
.小芳设计的实验存在不科学的地方,请你指出来
实验过程中缺少对照组
实验过程中缺少对照组

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?临沂模拟)小芳学着妈妈做馒头:将适量酵母粉与面粉混匀后,加入适量清水揉和成面团,然后将面盒放入温水锅中.为了使面团发得更快,她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水.一段时间后将面团取出做成馒头.结果,小芳蒸出的馒头不如妈妈做得松软多孔.请分析回答:
(1)分析上面的过程,小芳不成功的原因是
换成的热水使面团温度过高,不利于酵母菌的生活
换成的热水使面团温度过高,不利于酵母菌的生活

(2)小芳经过思考提出了如下问题:温度会影响酵母菌的生活吗?请针对这一问题作出假设是
温度会影响酵母菌的生活
温度会影响酵母菌的生活

(3)小芳设计了实验进行探究:她在一杯温开水中加入一大勺糖和小包酵母,进行搅拌,然后倒入透明的玻璃瓶中,将一个小气球挤瘪后套在瓶口,把装置放在温暖的环境中.一段时间后瓶内液体冒出气泡,气球胀大(如图所示).瓶内液体冒出的气体是
二氧化碳
二氧化碳
.小芳设计的实验存在不科学的地方,请你指出来
实验过程中缺少对照组
实验过程中缺少对照组

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科目:初中生物 来源: 题型:

在一杯温开水中加入一大勺糖和一小包酵母,进行搅拌.将这个杯子中的液体倒入透明的矿泉水瓶中,将一个小气球挤瘪套在瓶口,将瓶子放在教室内的窗台上
(1)观察瓶中会不会冒出气泡,气球会胀大吗?
(2)使气球胀大的气体是什么气体?
(3)这种现象叫什么现象?

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科目:初中生物 来源:2012届山东省临沐县青云镇中心中学九年级4月模拟考试生物试卷(一)(带解析) 题型:填空题

小芳学着妈妈做馒头:将适量酵母粉与面粉混匀后,加入适量清水揉和成面团,然后将面盒放入温水锅中。为了使面团发得更快,她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水。一段时间后将面团取出做成馒头。结果,小芳蒸出的馒头不如妈妈做得松软多孔。请回答:
(1)酵母粉中含有酵母菌,它的营养方式是_____________,它与细菌的细胞相比,其结构的最主要区别是_______________________。
(2)分析上面的过程,小芳不成功的原因是_____________________________________。
(3)小芳经过思考提出了如下问题:温度会影响酵母菌的生活吗?请针对这一问题作出假设____________________________________________________。
(4)小芳设计了实验进行探究:她在一杯温开水中加入一大勺糖和小包酵母,进行搅拌,然后倒入透明的玻璃瓶中,将一个小气球挤瘪后套在瓶口,把装置放在温暖的环境中。一段时间后瓶内液体冒出气泡,气球胀大(如图所示)。瓶内液体冒出的气体是__________。小芳设计的实验存在不科学的地方,请你指出来_____________________。

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科目:初中生物 来源:2011年初中毕业升学考试(山东泰安卷)生物 题型:实验探究题

小芳学着妈妈做馒头:将适量酵母粉与面粉混匀后,加入适量清水揉和成面团,然后将面盒放入温水锅中。为了使面团发得更快,她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水。一段时间后将面团取出做成馒头。结果,小芳蒸出的馒头不如妈妈做得松软多孔。请分析回答:

(1)酵母粉中含有酵母菌,它的营养方式是_____________,它与细菌的细胞相比,其结构的最主要区别是_______________________。

(2)分析上面的过程,小芳不成功的原因_________________________________________。

(3)小芳经过思考提出了如下问题:温度会影响酵母菌的生活吗?请针对这一问题作出假设____________________________________________________。

(4)小芳设计了实验进行探究:她在一杯温开水中加入一大勺糖和小包酵母,进行搅拌,然后倒入透明的玻璃瓶中,将一个小气球挤瘪后套在瓶口,把装置放在温暖的环境中。一段时间后瓶内液体冒出气泡,气球胀大(如图所示)。瓶内液体冒出的气体是__________。小芳设计的实验存在不科学的地方,请你指出来___________________________________________。

 

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