分析 (1)人体的泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道等组成,当血液流经肾时,肾将多余的水、无机盐和尿素等从血液中分离出来形成尿液,使血液得到净化;输尿管把尿液运送到膀胱;膀胱暂时储存尿液;尿道排出尿液.
(2)尿的排出:肾脏形成的尿,经过肾盂流入输尿管,再由输尿管流入膀胱.膀胱位于盆腔内,有暂时储尿的功能.它有一个出口,与尿道相通,出口处周围有环形的尿道括约肌.平时尿道括约肌收缩,出口呈关闭状态;当膀胱内的尿液储存到一定量时,就要排尿.这时候,尿道括约肌舒张,出口开放,尿就从膀胱里流出,经过尿道排出体外
解答 解:(1)泌尿系统的组成和功能:肾脏-形成尿液;输尿管-输送尿液;膀胱-暂时贮存尿液;尿道-排出尿液.
(2)肾脏一侧有一凹陷,叫做肾门,它是肾动脉和肾静脉出入肾脏的部位,也是输尿管与肾脏连接的部位.
当血液由入球小动脉流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;原尿流经肾小管时发生了重吸收作用,原尿中全部的葡萄糖、大部分水、部分无机盐被肾小管重新吸收进入血液,而剩余的水、无机盐和没有被重吸收的尿素、尿酸等一起形成尿液.
(3)排尿反射中枢位于脊髓的灰质里,受大脑皮层控制.当尿液在膀胱内积存到一定量时,会刺激膀胱壁上的感受器,使感应器产生神经冲动,神经冲动通过传入神经传到脊髓的排尿中枢,同时也有神经冲动经过神经纤维向上传到大脑,使人产生尿意,在适宜的环境下,由大脑发出神经冲动传到脊髓的排尿中枢,神经冲动再沿着传出神经传到膀胱,引起排尿反射,如果环境不适宜,大脑就暂时抑制脊髓中的排尿中枢不排尿.婴幼儿因大脑的发育不完善,对排尿的抑制能力较弱,会发生夜间遗尿现象.
故答案为:(1)暂时贮存尿液;
(2)输尿管;血液;
(3)大脑;大脑皮层发出的神经冲动控制脊髓的排尿中枢
点评 解题的关键是掌握泌尿系统的组成和功能.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生态系统就是生活在一定地域内各种生物的统一整体 | |
B. | 生态系统可大可小,一片农田、一个池塘、一片森林等,都可看作一个生态系统 | |
C. | 生态系统就是生活在一定地域内一种生物与非生物环境所形成的统一整体 | |
D. | 生态系统就是生活在一定地域内一种生物与环境所形成的统一整体 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生病时尽早注射青霉素 | B. | 利用大肠杆菌合成胰岛素 | ||
C. | 利用白僵菌杀灭森林虫害 | D. | 利用细菌来净化生活污水 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 当土壤缺水时,要及时进行灌溉 | |
B. | 一次性施肥过量时,要及时灌溉 | |
C. | 针对不同的农作物灌溉的水量应不同 | |
D. | 在植物的不同生长期灌溉的水量应相同 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 如将青蛙的受精卵放在干燥的环境中,会很快死亡 | |
B. | 如出现久旱的天气.青蛙的数量会减少,而其它两栖动物的数量不会减少 | |
C. | 只有青蛙是变态发育,其他两栖动物不是变态发育 | |
D. | 青蛙有“抱对“的行为,因此,两栖动物的生殖方式是体内受精 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 幼儿看见穿白大衣的护士就哭 | B. | 狗见主人则摇尾跟随 | ||
C. | 手抓起烫手的馒头会迅速松手 | D. | 司机见红灯就停车 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
组别 | 甲 | 乙 | 丙 |
处理方法 | 破坏蝌蚪的甲状腺 | 不做任何处理 | 水中加入甲状腺激素 |
实验结果 | 停止发育 | 正常发育成 青蛙 | 提前发育成苍蝇般大小的青蛙 |
A. | 甲和乙的变量是:甲状腺激素的有无 | |
B. | 乙丙两组实验的变量是:甲状腺激素的多少 | |
C. | 乙组在实验中起对照作用 | |
D. | 本实验证明甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性 |
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