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    4．春天的菜地上，姹紫嫣红，蜂飞蝶舞，它们快乐地穿梭往来其上．蜜蜂、蝴蝶的发育属于（　　）
    A．完全变态B．不完全变态
    C．前期完全变态，后期不完全变态D．非变态

    分析 （1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期．完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等．
    （2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期．不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等．

    解答 解：蜜蜂、蝴蝶的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期，因此蜜蜂、蝴蝶的发育属于完全变态．
    故选：A

    点评 解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图是部分动物的分类图解，请分析并回答

    （1）无脊椎动物和脊椎动物的主要的区别是动物身体背部有无脊柱．
    （2）从体表结构来看，B类动物的体表具有与其生活环境相适应的外骨骼，可以防止水分的蒸发
    （3）C类动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地上，也能在水中游泳，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸．
    （4）D类动物摆脱了对水环境的依赖，与此相适应的特点有：体内受精，在陆地产卵，卵内养料较多并含有一定的水分，卵表面还有外壳保护．
    （5）与其它类动物相比，E类动物在生殖发育上特有的方式是胎生哺乳．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．海湾战争中的“生化武器”和“9.11恐怖袭击事件”引起的“炭疽杆菌”恐慌，让人们谈菌色变，对细菌的正确认识是（　　）
    A．细菌对人类都有害
    B．细菌引起的疾病无法治愈
    C．细菌个体小，防不胜防
    D．有些细菌对人类有害，有些细菌对人类有益，要辩证地看

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    12．月经的形成与下列哪些结构的周期性变化有关（　　）
    A．输卵管B．卵巢C．子宫内膜D．阴道

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列对消化系统的描述不正确的是（　　）
    A．人体的消化系统由消化腺和消化道组成
    B．消化道是消化食物和吸收营养物质的场所
    C．消化腺能够分泌消化酶帮助食物消化
    D．胃腺是人体最大的消化腺

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列生理过程不属于排泄的是（　　）
    A．出汗B．呼出二氧化碳C．排尿D．排便

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列有关艾滋病的叙述错误的是（　　）
    A．艾滋病病毒是一种生物
    B．HIV是艾滋病的病原体
    C．所有有可能直接或间接接触艾滋病传染源的人都是属于艾滋病的易感人群
    D．艾滋病病毒可以通过静脉注射毒品和不安全性行为传播，蚊虫叮咬也可传播

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    13．受精卵在子宫内经过大约280天的发育，胎儿就要出生了．成熟的胎儿通过母亲的阴道分娩出体外．母亲生育不容易，养育更不容易，作为子女应有一颗感恩的心，写一句话送给伟大的母亲：妈妈，您辛苦了．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图为细菌结构图，根据图回答以下问题

    （1）图中1是鞭毛、2是细胞质、3是未成形的细胞核、4是细胞膜．
    （2）细菌结构和洋葱表皮细胞相比，相同的是都有细胞壁、细胞质、细胞膜，不同的是细菌没有细胞核，像这样的细胞我们称为原核   细胞．
    （3）与细菌细胞相比，病毒则非常简单，病毒没有细胞结构，只有蛋白质外壳和内部遗传物质构成．

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