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分析下图并回答
(1)福娃的造型依次融入了鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊、燕子的形象。其中,在水中生活的动物是___________,在陆地生活的动物是___________、___________,在空中飞行的动物是___________。
(2)这些动物体内都有脊柱,属于___________动物,福娃“贝贝”的体温随周围环境的变化而改变,是变温动物;而其它动物都可以通过自身的调节来维持体温的恒定,是___________动物。
(1)鱼;大熊猫;藏羚羊;燕子  
(2)脊椎;恒温
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科目:初中生物 来源: 题型:

在城市和经济发达地区,因缺乏合理营养知识,膳食摄入不平衡,加上活动量不足,青少年肥胖率逐年上升.下面是一份较为合理的早餐食谱:几块面包、一杯牛奶、适量的蔬菜和水果.图一为中国居民“平衡膳食宝塔”示意图,图二表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道各部位被消化的程度.请分析下图并回答问题:
(1)食谱中的面包,从图一所示“平衡膳食宝塔”来看,属于
E
E
类(填字母).在图二所示的三条曲线中能表示其消化过程的是
X
X

(2)牛奶中含有丰富的
蛋白质
蛋白质
,青少年的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开它,含此营养成分较多的还有图一中的
C
C
类(填字母)食物,图二所示的曲线中能表示此营养成分在消化道中消化过程的是
Y
Y

(3)图二中,D所代表的消化道部位是
小肠
小肠
,它是人体内消化食物和吸收营养的主要场所,它含有
胆汁
胆汁
胰液
胰液
肠液
肠液
等多种消化液.
(4)蔬菜和水果中含有丰富的维生素,如果人体缺乏
维生素C
维生素C
,就容易得坏血病.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2008?天津)分析下图并回答:
(1)福娃的造型依次融入了鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊、燕子的形象.其中,在水中生活的动物是
,在陆地生活的动物是
大熊猫
大熊猫
藏羚羊
藏羚羊
,在空中飞行的动物是
燕子
燕子

(2)这些动物体内都有脊柱,属于
脊椎
脊椎
动物,福娃“贝贝”的体温随周围环境的变化而改变,是变温动物;而其它动物都可以通过自身的调节来维持体温的恒定,是
恒温
恒温
动物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?内江)下面是某校八年级探究性学习小组同学在一次野外活动中,观察某农田生态系统后绘制的食物网示意图,请认真分析下图并回答下列有关问题:
(1)该小组的全体同学一臻认为,图中的水稻能利用太阳光能制造有机物,不仅养活了自己,还养活了其它生物,
所以它是生态系统中的
生产者
生产者

(2)若你是该小组成员,请你数一数,在该食物网中共有
5
5
条食物链.
(3)在小组讨论中,小明发言说,在整个食物网中,猫头鹰占有两个营养级,小汪说小明的答案错了,请你帮小明纠正一下,你认为猫头鹰应该占有
3
3
个营养级.
(4)小涛是个善于观察和喜欢动脑筋的孩子,因家住农村,因此常常利用课余时间到野外观察农作物的生长和一些小动物的活动情况.在这次小组讨论时,他告诉大家说,在春季,农民是通过播种育秧的方式种植水稻,所以水稻的生殖类型属于
有性
有性
生殖.
(5)在小组讨论中,大家一致认为,该食物网中属于不完全变态发育的生物是
蝗虫
蝗虫

(6)如果工厂排放的有害物质如铅、汞等进入此生态系统,通过生物的富集作用,该生态系统中
猫头鹰
猫头鹰
的体内有害物质含量最高.

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科目:初中生物 来源: 题型:

青春期是人一生中身心发展的重要时期.此时男女同学的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化,请分析下图并回答问题.

(1)图A中,曲线甲表示的是
(选填男或女)身高生长速度的变化曲线.
(2)从图B的曲线可知,进入青春期后,男性的
睾丸
睾丸
和女性的
卵巢
卵巢
迅速发育;男性和女性在青春期出现的外表上的不同变化称为
第二性征
第二性征

(3)专家建议青少年要多吃含
蛋白质
蛋白质
(选填‘蛋白质’‘糖类’或‘脂肪’)丰富的食品,因为它是人体细胞生长及修补组织的主要原料.
(4)从两幅曲线图中可知女性进入青春期的平均年龄比男性来得

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科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网进入青春期,男女同学的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化,请分析下图并回答问题.
(1)从图A的曲线可知,进入青春期,男孩的身高生长速度
 

(2)男性和女性在青春期出现的外表上的不同变化称为
 
.青春期的我们容易产生逆反心理,谈谈你是怎么做的.
 

(3)专家建议青少年要多吃含
 
(选填‘蛋白质’‘糖类’或‘脂肪’)丰富的食品,因为
 

(4)从两幅曲线图中可知女性进入青春期的平均年龄比男性来得
 

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