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    14．消化道与呼吸道共有的器官是（　　）
    A．鼻B．食道C．咽D．气官

    分析 （1）人体的消化系统包括消化道和消化腺．消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；如图：
    ．
    （2）呼吸系统包括呼吸道和肺，肺包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺，如图：

    解答 解：呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管；消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门．因此，呼吸道和消化道共有的器官是“咽”．
    故选：C．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握消化道和呼吸道的组成．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下表是某成年人血浆、原尿和尿液的部分成分及含量（克/100毫升）．下列分析不正确的是（　　）
    液体    成分蛋白质葡萄糖尿素无机盐
    血浆7.50.10.020.9
    原尿0.150.10.020.9
    尿液0.10.01.81.1
    A．尿液中含有一定量的蛋白质，肾小球可能有炎症
    B．尿液中不含葡萄糖是因为葡萄糖不能被滤过
    C．尿液中尿素含量增高是因为水被重吸收
    D．原尿是滤过到肾小囊腔中的液体

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年四川省南充市南部县宏观小学八年级下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    从青蛙的发育过程来看，我们可以推测两栖动物与下列动物有亲缘关系的是（ ）

    A．鱼类 B．爬行类 C．软体动物 D．节肢动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．蒙山，主峰海拔1156米，为山东省第二高峰，是沂蒙山旅游区核心景区．蒙山旅游资源丰富，具有独特的山岳景观、森林景观、瀑布景观和人文景观．景区内奇峰耸立、水缠云绕，森林覆盖率达98%以上，动植物资源丰富，园区内广泛分布松、柏、蕨等植物，野兔、鼠、蛇、布谷鸟、麻雀等动物也常被发现，空气中负离子含量丰富，有天然氧吧之称，是中国最佳绿色健身旅游胜地．
    （1）蒙山国家森林公园拥有森林、瀑布、峡谷等不同风景区，这体现了生物多样性中的生态系统多样性．蒙山物种丰富，有赤松、栎树、刺槐、鹅掌秋等1000多种植物，从生态系统类型角度分析，蒙山属于森林生态系统．
    （2）从生态系统的组成成分角度分析，题目列举的生物中没有分解者（细菌、真菌）；蕨属于蒙山森林公园的生产者，蕨多见于蒙山的阴暗潮湿处，你认为影响蕨分布的环境因素是光照和水分．
    （3）蒙山的野生动物多达1100种，形成了复杂的食物关系．如如图所示的食物网中，最长的一条食物链是栎树→叶蝉→蜘蛛→灰喜鹊→蛇→鹰或赤松→松毛虫→蜘蛛→灰喜鹊→蛇→鹰；如果灰喜鹊被大量捕杀，是否会造成松毛虫爆发式的增多和鹰的大量减少？会；为什么？食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系．在生态系统中各种生物的数量和比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡．如果食物链或食物网中某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统．如果人们大量捕灰喜鹊，由于天敌数量减少，松毛虫数量剧增，鹰的食物减少，所以鹰的数量减少．
    （4）在蒙山森林公园的“草→鼠→蛇”这条食物链中，获得能量最少的生物是蛇，该食物链体现了蒙山森林公园的各成分可依靠物质循环和能量流动而相互联系，形成一个统一的整体．
    （5）灰喜鹊与蜘蛛的关系是捕食关系．
    （6）素有“天然氧吧”之称的蒙山生态系统创造了良好的生态效益．大量木材的积累，是树木进行光合作用的结果，不但有效维持了碳-氧平衡，而且改善了周围地区的空气质量，体现了生物与环境之间的关系是生物能够影响环境．
    （7）随着人们生活水平的提高，前往蒙山森林公园旅游的人越来越多，这无疑会影响蒙山的生态环境．你为蒙山的生态环境保护提出一条合理建议加强巡防，及时清除塑料袋等垃圾、保护树木，防止偷伐、设置限行区域等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．据检测，营养物质在体内分解释放的热量每克糖类平均为17.15千焦；每克脂肪平均为38.91千焦；每克蛋白质平均为23.43千焦．请分析下列食物热价最高的是（　　）
    A．面粉B．玉米C．大米D．花生

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．根据心脏结构示意图回答问题：
    （1）心脏主要由肌肉构成，壁最厚的是左心室．
    （2）写出心脏四个腔的名称：A．左心房、B．左心室、C．右心房D．右心室．
    （3）写出与心脏直接相连的血管名称：和右心房相连的血管是上下腔静脉；和右心室相连的血管是肺动脉；和左心房相连的血管是[C]肺静脉；和左心室相连的血管是[a]主动脉．
    （4）血液由血浆和血细胞组成，流经肺部时，血液里的二氧化碳经毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，肺泡里的氧气经肺泡壁和毛细血管壁进入血液，肺循环后血液就由静脉血变成动脉血．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．根据消化系统模式图，分析回答下列问题：
    （1）消化食物和吸收营养物质的主要场所是[⑥]小肠．
    （2）蛋白质开始消化的部位是[③]胃，最终彻底分解成氨基酸；脂肪开始消化的部位是[⑥]小肠．
    （3）分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是[④]肝脏．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    3．运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统的调节．√．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．综艺类节目《奔跑吧兄弟》火爆荧屏，给观众带来激情和欢乐的同时，也启示我们，团队合作互助友爱是成功的重要因素．瞧！“寻宝之旅”正在火热进行．
    （1）寻宝现场，跑男们群情激昂，或手舞足蹈，或大声喊叫．处于极度兴奋状态，这是神经系统和激素共同调节的结果．
    （2）跳绳环节，跑男双手快转齐摇，绳儿飞翻于头顶与脚尖．协调运动维持平衡主要依靠小脑调节作用．
    （3）跳绳、跨栏、摸高、跳马…每个动作的形成都是由骨、骨骼肌和关节三者协调配合，共同完成的．
    （4）你追我躲相互“撕名牌”时，跑男们大汗淋漓这体现了皮肤的排泄功能．
    （5）广播中传来“out”的命令，跑男和观众们唏嘘不已，一片惋惜，这属于条件反射．

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