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(1)图中,女性生殖系统中最主要的器官是[
 
]
 
,能够产生
 
并分泌雌性激素.胎儿发育的场所是[
 
]
 

(2)精子和卵细胞中[
 
]
 
结合形成受精卵,受精卵不断分裂,逐渐发育成
 
,它缓慢移动到子宫内,最终植入
 
.这就是怀孕的开始.
 
周后,胎胚初具人形.
考点:人体女性生殖系统的结构和功能,胚胎发育过程
专题:
分析:图中①子宫,②输卵管,③卵巢,④子宫内膜,⑤阴道.
解答:解:(1)图中③是女性的主要生殖器官,能够产生卵细胞,分泌雌性激素.胎儿发育的场所是①子宫.
(2)精子和卵细胞在②输卵管结合形成受精卵.受精卵不断分裂,缓慢移动到子宫内.受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态. 
故答案为:(1)③;卵巢;卵细胞;①;子宫 (2)②;输卵管;胚泡;子宫内膜;8
点评:掌握女性生殖系统的结构,对其各组成部分的不同功能进行明确的区分是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列对完成屈肘动作的叙述正确的是(  )
A、肱二头肌和肱三头肌都舒张
B、肱二头肌和肱三头肌都收缩
C、肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
D、肱二头肌舒张,肱三头肌收缩

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是一棵油菜植株
(1)(填序号)该图中属于营养器官的是
 
 
 
.属于生殖器官的是
 
 
 

(2)请按从宏观到微细的结构顺序,写出该生物体的结构层次.
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体内有奔流不息的“红色河水”在流淌,其间溶解着养料和废物,还有大小不同的“船只”在行驶,最大的“船只”起“人体卫士”的作用;中等大小的“船只”运输物质的作用很大,人体缺少它就不能呼吸.人体某部位河流受到损伤时,最小的“船只”就会牺牲自己,将伤口修补…
根据所学知识,谈谈你对这条河流的认识.
(1)人体内的“红色河水”是指
 
;其红色的原因在于
 

(2)“河水”中养料来源于
 
系统,废物由
 
产生.
(3)大的“船只”是
 
,它能
 
,所以有“人体卫士”之称;中等“船只”是
 
,它主要有运输
 
的功能,所以人体缺少它就不能呼吸.
(4)最小的“船只”是
 
,它有
 
作用,因此它能将伤口修补好.

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科目:初中生物 来源: 题型:

简述兔的形态结构与功能.

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科目:初中生物 来源: 题型:

阅读有关藏羚羊的资料后,回答问题.
你知道藏羚羊吗?藏羚羊是青藏高原特有的保护动物,它体表被毛,浑身是宝,具有胎生、哺乳的特点.它身手敏捷,是田径好手,北京2008奥运吉祥物五个可爱的福娃中,“迎迎”的原型就是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊.八十年代以来,由于国际黑市藏羚羊制品的非法交易不断扩大,导致中国境内的藏羚羊被大量非法猎杀,对藏羚羊的生存环境造成极大的破坏,严重影响了藏羚羊的种群繁衍.在许多昔日藏羚羊集聚的地方,如今只能看到零星的藏羚羊.这个古老的物种已经走向灭绝的边缘.自2001年青藏铁路开工建设以来,铁路设计、施工的相关单位高度重视可可西里生态环境的保护工作,为保护区藏羚羊的迁徙专门设置了动物通道,并在施工过程中采取了严禁惊扰藏羚羊的管理措施.
(1)你认为藏羚羊在分类上属于脊椎动物中的
 
类动物,因为它具有
 
的特点.
(2)藏羚羊的牙齿为下图中的
 
,这种牙齿的特点是
 


(3)藏羚羊走向灭绝的边缘的原因是
 

(4)我国修建的青藏铁路,在穿过可可西里等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施,这样做
 

①能减少青藏铁路的建设投资  ②体现了人类在自然界面前是无能为力的
③有利于保护生态平衡  ④有利于保持环境
A.①②,B.①③,C.②③,D.③④
(5)青藏铁路的建设者们保护减羚羊等珍稀生物的做法给你的启示
 
是什么?

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科目:初中生物 来源: 题型:

墨墨为研究“洗洁精是否对金鱼有害”,设计了一组探究活动,请你将他的探究活动过程填写完整.
(1)提出问题:
 

(2)作出假设:
 

(3)制定计划:
实验材料:金鱼若干条、洗洁精以及其他必要的实验材料.
实验装置:取两个相同的水缸,分别标记为A、B,在每个水缸中倒入2000毫升的清水,在A缸中加入100毫升洗洁精,B缸中加入等量的清水,然后取2条大小、活动状况一样的金鱼,一条放入A缸中,一条放入B缸中,置于温度相同的同一环境下,并定期饲喂相同的食物.
方法步骤:定期观察金鱼的活动状况和进食情况.
该实验设计有两处明显的不妥,它们是:①
 
;②
 

(4)茗茗把墨墨的实验不足之处纠正后进行试验,结果,几天后发现A缸中的金鱼活动状况和进食情况都变差了,B缸中金鱼正常.据此,你得到的结论是:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示,胎儿生活在子宫内半透明的液体-
 
中,通过[
 
]胎盘、[
 
]脐带从母体中获得所需要的营养物质和氧;成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出,这个过程叫做
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

人和高等多细胞动物体的结构层次是:细胞→
 
 
 
→个体.

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