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【题目】下列影响小麦生长的环境因素中,属于生物因素的是( )

A. 光照 B. 土壤湿度 C. 温度 D. 杂草

【答案】D

【解析】光照、土壤湿度、温度都属于非生物因素;杂草是生物,属于生物因素

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】甲图是呼吸系统的组成图,乙图是肺泡与血液之间的气体交换示意图.请据图回答:
(1)呼吸系统的主要器官是[] , 人体内气体和食物的共同通道是[②]
(2)乙图中⑦表示气体.肺泡壁和毛细血管壁都由层上皮细胞构成,适于气体交换.气体交换后,血液变成含丰富的动脉血.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是与人体消化、呼吸、循环、泌尿系统等相关的生理过程示意图,其中A、B、C、E、F表示物质,①②③④⑤表示生理过程,据图回答以下问题。

(1)某同学早餐喝了一袋牛奶,牛奶中的蛋白质被分解后的小分子营养物质A通过消化道壁进入血液的过程是①,称作________。牛奶中含量最多且可直接完成过程①的营养物质是________,完成过程①的主要器官是________

(2)血液中的水分、无机盐、葡萄糖和尿素通过过程②进入肾小囊,过程②称作_________________,进入肾小囊之后形成的B液体称作__________________

(3)人体在进行④过程中,E气体进入血液,F气体进入肺泡,这是通过气体的_________作用实现的,这时流经此处的血液变化为___________________。E气体经血液中的____________(血细胞)运输最终被送往全身各处的______________里。人体呼出的气体与吸入的气体相比,二氧化碳含量增多,氧气减少,这些二氧化碳来自细胞的_____________________ (生理活动)。人体呼出二氧化碳和排出尿液的过程称为_______________

(4)身高、体重测试中,有的同学或过于消瘦,或体重超标,如果你是营养师,针对体测不达标的同学,提出一条有关合理膳食方面的建议__________________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某同学将12只蝌蚪随机分为两组,实验组用大网箱罩住(如图),适宜环境下用蛋黄末喂养一个月后,发现实验组的蝌蚪不能完成变态发育。你猜测最可能的原因是( )

A.实验组的蝌蚪不能获得食物
B.实验组的蝌蚪长出后肢后不能获得空气
C.实验组的蝌蚪不能自由游动
D.实验组的蝌蚪发育过程中不能获得氧气

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示发生在天竺葵植株体内的某些生理过程,图中序号表示某些物质.据图回答:

(1)物质①通过茎中的(填“导管”或“筛管”)运输,其运输的动力来自作用.
(2)若③为氧气,是通过植物的作用产生的,该作用能维持生物圈中的平衡.植物体进行此项生理活动的主要器官是
(3)植物进行各项生命活动所需的能量来自于作用,在蔬菜贮藏和运输过程中,应(填“增强”或“减弱”)该作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人类起源于 ( )

A. 森林古猿 B. 猴子 C. 黑猩猩 D. 阿拉伯狒狒

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的示意图,请分析回答:

(1)图一中,制作临时装片正确的操作顺序是______;步骤b滴加的液体是______;步骤c滴加液体的作用是______

(2)将图二中的甲转换成乙,视野将变______(选填“亮”或“暗”)。

(3)与洋葱鳞片叶表皮细胞相比,口腔上皮细胞没有的结构是______

(4)从结构层次上分析,口腔上皮属于______,是细胞分化的结果。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物进化的总体趋势:由水生到、由低等到高等、由简单到复杂.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蝌蚪的呼吸器官是

A始终为内鳃 B始终为外鳃

C外鳃,外鳃消失后用内鳃 D肺,皮肤形成后再用皮肤

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