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    3. 原始人类在慢慢学会制造和使用工具的过程中，最显著的变化是 ()

       A. 手脚开始分工   B. 大脑不断发达

       C. 腿脚越来越灵巧   D. 学会取果充饥

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    37. 人与人之间在高矮、胖瘦、单双眼皮等性状上存在差异。某生物兴趣小组的同学开展 研究性学习，在社区内对居民眼皮的性状进行了调查，其结果如下表所示。请分析并回答相关问题。

                      人类眼皮性状遗传调查

    组别

    家庭数目

    父母性状

    子女性状

    ①

    50

    单眼皮

    单眼皮

    单眼皮

    ②

    50

    双眼皮

    单眼皮

    双眼皮、单眼皮

    ③

    50

    双眼皮

    双眼皮

    双眼皮、单眼皮

    (1) 单、双眼皮的性状由基因控制，基因是具有特定遗传效应的 片段。

    (2) 单眼皮和双眼皮是人类同一性状的不同表现类型，这在遗传学上称为 。

    (3) 如果显性基因用D表示，隐性基因用d表示。在第②组别中，某一家庭生了一个单眼皮的孩子，则双亲的基因组成是 ()

       A. DDXdd   B. DdXDd

       C. ddXdd   D. DdXdd

    (4) 假如第①组别中，某一家庭的母亲通过手术变成双眼皮，她的双眼皮性状不能遗传给后代，其原因是她体内的遗传物质 改变。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图23 - 5是几种脊椎动物与人的胚胎发育的比较图，请据图分析并回答问题。

    (1) 从形态上观察可知，五种动物在胚胎发育的早期非常相似，都有 和 等结构。胚胎发育的相似，说明人与动物都是由共同的原始祖先进化而来的。

    (2) 从发育的结果来看，除了 以外，其他动物的上述结构都消失了。

    (3) 观察人的胚胎发育过程，可以看出胚胎早期有尾，但后期尾也消失了，说明人是由动物进化而来的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    达尔文在环球考察中发现，远离大陆的克格伦岛经常刮暴风，岛上树木花草都很低矮，许多昆虫翅膀退化，很弱，不能飞，少数昆虫翅膀异常发达而善飞(如图23 - 7所示) 。请据图回答下列问题。

    (1) 昆虫的不同形态最初是由于 而产生的。

    (2) 暴风对两种翅的形成所起的作用是 。

    (3) 请用达尔文的自然选择学说解释克格伦岛昆虫翅膀的变化。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    4. 下列关于转基因技术的叙述中，正确的是 ()

       A. 转基因生物对人类都是不利的

       B. 转基因生物对人类都是有利的

       C. 转移的基因必须表现出其所控制的性状，才算是成功的

       D. 只要将一种物种的基因转移到另一物种体内，就算是成功了

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. —般说来，生物进化的总体趋势不是 ()

       A. 由陆生到水生   B. 由水生到陆生

       C. 由简单到复杂   D. 由低等到高等

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    4. 用达尔文的进化论观点分析，动物保护色的形成是 ()

       A. 环境变化的结果   B. 生存竞争的结果

       C. 自然选择的结果    D.人工选择的结果

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. 下列属于传染病的是 ()

       A. 血吸虫病   B. 镰刀型细胞贫血症

       C. 色盲   D. 血友病

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    3. 世界卫生组织将每年的5月31日确定为“世界无烟日”，宣传吸烟的危害，开展戒烟、限烟的健康教育活动。下列有关吸烟危害的叙述中，不正确的是 ()

       A. 男性吸烟容易引发精子畸形   B. 吸烟会降低记忆力，分散注意力

       C. 孕妇直接吸烟会诱发胎儿畸形   D. 吸烟只对自己有害，对他人无害

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