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    【题目】“头上两根感觉触，两对翅，三对足，身体分为头胸腹，里头是肉外是骨”描写的是哪类生物的主要特点

    A. 节肢动物 B. 昆虫 C. 鱼类 D. 鸟类

    【答案】B

    【解析】试题分析：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有触角一对和单复眼，其中触角具有嗅觉和触觉的作用，即题干中的头上两根感觉触；一般有两对翅和三对足，为昆虫的运动器官，体表有外骨骼，具有保护和支持以及减少体内水分的蒸发的作用，即里头是肉外是骨，所以这句顺口溜描述的是昆虫的主要特征，而昆虫又属于节肢动物，故A正确。

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    【题目】森林古猿如果没有遭遇到当时的环境变化也就不可能进化成现代人．（ ）

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    【题目】下列有关人体激素调节的叙述，错误的是（ ）

    A．人体内的激素含量很多，能有效地维持人体平衡

    B．胰岛素分泌过少可能使人患上糖尿病

    C．生长激素具有调节人体生长发育的作用

    D．神经调节和激素调节共同调节各项生命活动

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据表格回答问题：

    李大爷的身体状况一直不好，但工作比较紧张，请你利用所学知识，根据下表 A、B、C、D、E、5种食物（各100克，除水和无机盐以外）的主要成分，帮他拟定一个较为科学的膳食计划。

    （1）为保证李大爷在紧张的劳动时及时获得较多的能量，应该让李大爷多吃食物_________。（填序号）

    （2）李大爷有时牙龈出血，那么他平时应该多吃食物____________。（填序号）

    （3）有时他晚上看不清东西，建议他平时应多吃食物____________。（填序号）

    （4）李大爷若将食物B作为长期主要食物，将易患______________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如下图所示，天平两端托盘上各放置一个盛水烧杯，杯内都插着一根树枝上两根树枝上的叶子数目有多有少，开始时天平两边平衡，后将此装置移至阳光下照射，经过一段时间后，天平右边将会下降，其主要原因是（ ）

    A．两边树枝光合作用积累的有机物量不等

    B．杯内水分蒸发量不等的缘故

    C．两边树叶蒸腾作用散失的水分量不等

    D．两边树枝呼吸作用的强弱不等

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】有人做了如下的实验：将某种浅色的桦尺蠖饲养繁殖几代后，获得了较多的浅色和较少的深色桦尺蠖。然后将相同数量的深色和浅色分别进行标记，放养于工业污染区和没有污染的非工业区。经过一段时间以后，将这两个实验区的桦尺蠖尽量回收，统计其数目，结果如下表：

    （1）据图分析，桦尺蠖的生殖属于 生殖，我们把桦尺蠖的这样发育过程称为 __发育。

    （2）桦尺蠖的体色在遗传学上叫做 ______ 。桦尺蠖体色的深色与浅色的差异在遗传学中称为 ___ __ 。

    （3）这种桦尺蠖的体色是受一对基因控制的，据图可判断 ____ 色是显性性状， ___色是隐性性状。

    （4）如果显性性状由基因B控制，隐性性状由基因b控制，如图亲代雌桦尺蠖的卵细胞中控制体色的基因是 ____ ，那么子代中深色桦尺蠖的基因组成为 _____ 。

    （5）工业污染区，桦尺蠖较深的体色对其本身来说是一种 ______ ；在工业污染区深色桦尺蠖的回收率比较高，这说明生物对环境具有 _______ 。

    （6）根据达尔文的观点，在两个实验区中，深色桦尺蠖和浅色桦尺蠖数量的变化是长期 ______的结果。

    （7）如果工业污染区严格禁止污染，工厂的排烟量大大减少。请你预测桦尺蠖的类型将产生怎样的变化？ ______________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】把两个同样的细胞分别放在清水和盐水中，细胞分别呈现两种状态，如图所示。请回答：

    （1）图中的箭头表示什么意思________________________________。

    （2）说出A、B细胞所处的状态名称及产生这种现象的原因。

    A现象的原因：________________________________________。

    B现象的原因：________________________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示一个草原生态系统中食物网的简图，请据图回答问题．

    ①图中所示若为完整的草原生态系统，则还缺少________和________ ．此生态系统中，生产者是________，鼠、蛇、狐等动物被称为________．

    ②从总体上来看，个体数量最多的是：________。数量最少的生物是_______。

    ③鹰与蛇的关系是一种是_________关系，另一种是________关系。

    ④从图中生产者和消费者之间的关系是：__________的关系。生产者和消费者之间由于________的关系而形成的链状结构叫做________ ．图中有________条食物链，它们彼此________，形成________。

    ⑤最长的一条食物链表示为： _______________

    ⑥动物在生态系统中属于________，它们能促进生态系统的________循环。

    ⑦在这个生态系统中，从总体上看，各种生物的数量和比例总是保持________，这种现象叫做生态平衡．由此可知生态系统具有一定____________ ． 但是这种能力是有限的。

    ⑧生态系统中________是沿着食物链和________流动的，有毒物质DDT沿着食物链不断________．该生态系统中，DDT积累得最多的生物是________。

    ⑨如果大量捕食狐，鹰的数量在一定时间内将先 。

    ⑩在该生态系统中，对鼠有间接关系的生物因素： ________，对鼠有直接关系是生物是 ____________。

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    【题目】馒头是用小麦的面粉制成，其主要成分是淀粉。某生物兴趣小组为探究唾液淀粉酶对淀粉的分解作用，取甲、乙、丙三支洁净的试管进行如下实验：

    甲：2mL淀粉溶液＋2mL唾液→37℃水浴保持8分钟→加2滴碘液并摇匀→观察颜色；

    乙：2mL淀粉溶液＋2mL清水→37℃水浴保持8分钟→加2滴碘液并摇匀→观察颜色；

    丙：2mL淀粉溶液＋2mL唾液→100℃水浴保持8分钟→加2滴碘液并摇匀→观察颜色。

    （1）在该探究实验中能形成________组对照实验。

    （2）面粉中的营养成分主要来自小麦（一种单子叶植物）种子的________。

    （3）制作馒头时，人们常将面粉、水与一种单细胞真菌和成面团，在适宜的温度下放置一段时间，面团会逐渐膨大、松软。此过程涉及的生物技术是________（填“克隆技术”、“发酵技术”或“转基因技术”）。

    （4）小麦根尖的成熟区有大量的________，这与根吸收水分的功能是相适应的。

    （5）在植物的叶肉细胞中，既与生物圈中碳—氧平衡密切相关，又与细胞内能量转换密切相关的两种结构是__________。

    （6）下图是某植物一昼夜吸收二氧化碳速率的变化曲线。在A、B、C、D、E时分别选择一片大小、朝向、叶龄相同的叶，摘下后即放入酒精中进行脱色处理，再滴加碘液，清水冲洗，最后同时比较五个叶片的颜色，其中蓝色最深的是_______时所取的叶片。

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