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13.淼淼同学想做一个验证“植物进行蒸腾作用”的实验,现有以下几种植物可供选择,要使实验的结果最明显,他应该选择哪一种?(  )
A.天竺葵B.仙人掌C.雪松D.海带

分析 水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用,植物的蒸腾作用主要在叶片进行.

解答 解:天竺葵的叶片表面积较大,蒸腾作用旺盛,有利于观察;仙人掌的叶退化为刺状、雪松的叶退化为针状,叶的表面积较小,蒸腾作用很弱,短时间内不易观察;水绵全身都在水中蒸腾作用几乎不能体现.
故选:A.

点评 解答此类题目的关键是熟记植物蒸腾作用的主要器官是叶,叶的大蒸腾作用旺盛,叶小蒸腾作用较弱.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.下列哪项与鸟类适应飞行生活无关(  )
A.身体呈流线型B.胸肌发达
C.都有角质喙D.骨骼很薄,有的中空

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.在探究种子萌发的外部条件的实验中,对4组实验分别进行了如下处理,请分析回答:
 1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶
处理方法10粒种子
不加水
10粒种子
加水到种子高度的一半
10粒种子
加水淹没种子
10粒种子
加水到种子高度的一半
25℃25℃25℃5℃
(1)本实验中有3组对照试验.1号瓶和3号瓶能否作为一组对照实验?否(填能或否),为什么?因为1号瓶与3号瓶有两个变量水分和空气,变量不唯一.
(2)4号瓶预期的实验现象为不萌发,请分析原因:温度不适宜.
(3)4个瓶子中,哪个瓶的种子能够萌发?2号,如果该瓶中的种子大多数没有预期萌发,最可能的原因是胚不完整或胚已死亡.
(4)4个瓶中的种子数量都减为2粒,对本实验会有怎样的影响?实验结果具有偶然性.
(5)如果本实验用的种子是菜豆种子,那么,萌发过程如右图所示,从图中可看出,最先突破种皮的是胚根,发育成根.菜豆种子在萌发过程中所需要的营养来主要自于子叶,由图判断菜豆的子叶是否出土?是(填“是”或“否”).

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.当我们漫步在林间小路,享受森林浴时,感受空气的湿润,还有清新,你一定能想到是植物的什么生理活动改善了空气质量?(  )
A.水的运输和蒸腾作用B.蒸腾作用和光合作用
C.呼吸作用和水的运输D.光合作用和呼吸作用

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.黄粉虫,又叫面包虫,常常聚集在粮堆里或其它食物的下方.小明为探究“湿度对黄粉虫生活的影响”,做了如下实验:
①用硬纸板制成一个长方形的纸盒(上方没有盖),盒内放上一层塑料膜.将纸盒分成长度 相等的两部分,以横轴中线为界,一半盖上一层湿土,另一半放上一层干土,使两边平整.
②把纸盒静置桌上,并将抓来的10只黄粉虫放入纸盒中,两侧的中央放同样数目的黄粉虫,静止2分钟.观察和记录5分钟内两种环境中黄粉虫的数量,每隔1分钟记录一次.请分析回答下列问题:
(1)小明把纸盒一端放入湿土形成潮湿环境,另一端放入干土的目的是进行对照.
(2)这个实验的变量是什么?土壤湿度.
(3)小明观察发现潮湿处的黄粉虫数目多,能得出的结论是黄粉虫喜欢在潮湿的环境中.
(4)如果在纸盒中放1只黄粉虫能否得出准确的结论?不能;因为一只黄粉虫数量太少,偶然性太大.
(5)实验结束后,应怎样处理黄粉虫?把黄粉虫放回到适宜它生长的自然环境中.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.微生物与食品:酵母菌可以制作面包、馒头和用来酿酒.乳酸菌可以制作泡菜和酸奶等.醋酸菌可以用来酿制食醋.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.下列关于哺乳动物运动系统错误的说法是(  )
A.关节的活动需要至少两块骨骼肌的配合
B.骨骼肌两端连接在至少两块骨骼上
C.肱二头肌和肱三头肌不能同时收缩
D.人屈肘时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.导致酸奶发酵和果酒变酸的微生物分别是(  )
A.酵母菌和乳酸菌B.酵母菌和酵母菌C.乳酸菌和醋酸菌D.乳酸菌和乳酸菌

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列对食物链描述,正确的是(  )
A.阳光→草→牛→虎B.草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰→细菌
C.草←蚱蜢←食虫鸟←蛇←鹰D.草→兔子→狐狸→狼

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